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《信息化教学及教学设计》学习心得 信息化教学，是以现代教学理念为指导，以信息技术为支持，应 用现代教学方法的教学。在信息化教学中，要求观念、组织、内容、 模式、技术、评价、环境等一系列因素信息化。其研究主体对象是教 学，中心词是教学，信息化是定语，指利用信息技术手段完成更好的 教学。 信息化教学模式明确以学生为中心，强调情境对信息化教学的重 要作用，强调协作学习的关键作用，强调对学习环境的设计，强调利 用各种信息资源来支持 “学”。教师只有充分认识到信息化教学模式 的特点，才能更好地把握住信息化教学的特点，才能胜任信息化教学。 我利用假期的时间浏览了全国职业院校信息化教学大赛网站，学 习了全国优秀获奖教师对信息化教学设计的优秀作品，从中受益匪 浅。结合所任教的科目让我印象最深刻的是杨静老师《会计综合模拟 实训》的优秀信息化教学设计，该课时结合学校相关会计软件实施， 首先把教学内容整合，创新重构十二个教学内容，采用大量的视频、 音频、图片、动画等来展示教学内容，运用任务驱动为核心，头脑风 暴、情境体验、角色扮演、分组讨论、案例等教学方法，在引入任务 中通过展示图片和视频引出讨论，讲解任务中由教师讲解其设计的软 件，边操作演示边讲解设计理念，鼓励学生自主学习和反复学习；实 施任务中学生