幼儿园大班教案《花果山上摘仙桃》含反思..docVIP

幼儿园大班教案《花果山上摘仙桃》含反 思 大班教案《花果山上摘仙桃》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿大胆运用纸棍练习跳、跨越、爬行、投掷等基本动作，培养幼儿的创新合作意识、竞争意识，以孙悟空上花果山摘仙桃的形式感受“金箍棒”的花样玩法，自由探索纸棍的多种玩法，体验活动带来的快乐，进行奥运健儿精神的品德教育“生命不息，勇攀高峰，不怕困难，争取胜利 ，快来看看幼儿园大班《花果山上摘仙桃》含反思教案吧。 【活动目标】 1、以孙悟空上花果山摘仙桃的形式感受“金箍棒”的花样玩法，自由探索纸棍的多种玩法，体验活动带来的快乐。 2、启发幼儿大胆运用纸棍练习跳、跨越、爬行、投掷等基本动作，培养幼儿的创新合作意识、竞争意识。 3、进行奥运健儿精神的品德教育“生命不息，勇攀高峰，不怕困难，争取胜利 。 4、能根据指令做相应的动作 5、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 【活动重难点】 引导幼儿巧用“金箍棒”，体验不同的玩法。 启发幼儿大胆运用纸棍练习跳、跨越、爬行、投掷等基本动作，训练幼儿的动作的协调性和灵活性。 【活动准备】 音乐音响、每人一根自制的金箍棒、桌、凳、红旗、花果山场景、仙桃、小篮、旗子等。 【活动过程】 一、听音乐，全体幼儿扮演猴子，教师扮演美猴王到花果山摘仙桃，全体听音乐《西游记》主题歌，表演动作进行体能训练。 二、小猴到花果山途中自由探索金箍棒的玩法，进行形式多