初中物理_第4节流体压强与流速的关系教学设计学情分析教材分析课后反思(精选1).doc

《流体压强与流速的关系》教学设计 课题 流体压强与流速的关系 课时 1 课型 新授 时间 40分 教学目的 知识与技能目标： 了解流体压强与流速的关系。 （2）了解飞机的升力是怎样产生的。 简单解释生活中跟流体的压强与流速相关的现象。 过程与方法目标： 通过实验体验流体压强与流速的关系，锻炼学生的观察能力、实验操作能力、总结归纳能力；通过解释简单的相关现象，培养学生分析问题、解决问题能力以及语言表达能力。 情感、态度与价值观目标： 初步领略流体压强差异所产生现象的奥秘，获得对科学的热爱与亲近感，从而激发学生对物理学习的兴趣，并强化学生的安全意识。 重点 通过实验体验流体压强与流速的关系，并能解释简单的相关现象。 难点 运用流体的压强与流速的关系解释日常生活的现象，理解飞机升力产生的原因 关键 精心准备实验器材，调控学生做好实验 教具 泡沫球、泉水瓶、注射器、容器、电吹风、乒乓球，多媒体课件 板书设计 §13.4 流体压强与流速的关系 一、实验探究 二、解释现象 三、实际应用 1、探究活动 1、安全警戒线 1、飞机的升力 2、归纳结论 2、漏斗吹乒乓球 2、气流偏导器（水翼船） 3、鸟的翅膀