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- 约1.07千字
- 约 2页
- 2020-12-10 发布于河北
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《妈妈和孩子》教案
教学目标:
情感领域: 把妈妈对自己的爱在自己的作品中所表达出来, 展示自己的情感。 激发儿童
的表现欲望。
认知领域: 了解基本的内容的表现, 了解怎样表现两人构图, 区别人的大与小及性别特
征。能力领域:尝试用美术的方法来表达自己的思想和情感。
教学难点:
低幼学生并不明白母爱的真正内涵, 还不能充分体会人间的真情, 教师要带领孩子们体
会母爱。
教具学具:
教学设备及软件: ppt 课件、辅助音乐、准备大师的母与子的内容作品收集。
学生准备:素描纸,彩纸,彩色铅笔,彩色蜡笔。准备和妈妈在一起的照片,妈妈送的
礼物等。
教学过程:
一、认知内容
向学生们展示大师的作品,共同体会欣赏。
提问:你都看到了什么?画面上有些什么人?他们在干什么?你能不能表演一下?
再从技巧方面引导学生。
提问:画家在画这幅画时使用了哪些颜色?画面上使用的什么构图方式?画面上的人是一样大小吗?画家为什么要这样画?你愿意为这张画取个名字吗?这幅画使你想到了什
么?发言的主动权尽量交给学生, 不要限制学生的观察思路, 通过小组讨论得出结论。 在谈话进行有困难的时候可以用启发、 提问的方式给予线索启迪, 并引导学生进一步观察、 体会。
二、评价阶段
老师引导学生关注作品的深层内涵。
提问:你觉得这幅画美吗?你看了这幅画有什么感觉?你能感受到作者表达了什么样的情感吗?
教师要对作品进行较为
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