《有机合成》教案3(人教版选修5)最全版.docxVIP

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  • 2020-12-11 发布于山东
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《有机合成》教案3(人教版选修5)最全版.docx

教 案 课题: 第三章 第四节 有机合成 (1)  授课班级 课 时 知识 1、掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方法 教 与 2、了解有机合成的基本过程和基本原则 技能 学 过程 通过小组讨论,归纳整理知识,培养学生对物质性质和官能团转化方 与 法的归纳能力 目 方法 情感 1、培养学生理论联系实际的能力,会结合生产实际选择适当的合成路线 的 态度 2、通过对新闻资料的分析,使学生关注某些有机物对环境和健康可能产生 价值观 的影响,关注有机物的安全生产和使用问题 重 点 难 点 知  官能团相互转化的方法归纳 有机合成中常用的分析思路 第四节 有机合成 (organic synthesis) 一、有机合成的过程 1、有机合成定义;有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特 定结构和功能的有机化合物。 识2、有机合成的任务;包括目标化合物分子骨架构建和官能团的转化。 3、有机合成过程。 结 4、有机合成的思路:就是通过有机反应构建目标分子的骨架,并引入或转化所需的 构 官能团。 与 5、有机合成的关键—碳骨架的构建。 板 二、逆合成分析法 书1、合成设计思路: 设 2、有机合成路线的设计 计 3、解题思路 : 剖析要合成的物质 ( 目标分子 ), 选择原料 , 路线 ( 正向 , 逆向思维 . 结合题给信息 ) 合理的合成路线由什么基本反应完全,

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