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幼儿园安全工作督学案例 马孟宏 安全重于泰山。幼儿园得头等大事就就是安全工作 ,做好安全工作就是保证入园幼儿身心健康发展得首要任务 ,关系到家庭与社会得稳定。我们督学来到得六塘中学幼儿园 ,对该园得安全工作、安全设施、安全教学做了重点调研与督 学。 六塘中心幼儿园园长鲁炼军 ,在安全设施投入上有所注重 ,吸取了电路祸患得重大教训 ,改良电路 ,修好围栏。 六塘中心幼儿园得校车安全管理做得比较到位 ,做好得每日校车检测得常规性工作 ,开园多年来 ,校车安全从未出现过安全事故。其次 ,在就餐卫生得安全管理上,做得比较扎实。 现在大部分孩子就是独生子女 ,家长特别关注孩子得安全 ,常常听到有些家长 说这样得话 :孩子在幼儿园学到学不到知识倒无所谓 ,关键就是别让俺孩子磕着、 碰着。这些话虽然很消极 ,但却就是家长得真心话。而我们有些幼儿教师在一日 活动中却忽视了幼儿安全意识得培养 ,使幼儿在园发生一些不应出现得事故 ,给幼 儿及家庭造成了伤害。 通过调研与督学 ,我们认为应幼儿园安全工作要多从以下几个方面着手。 一、明确幼儿园安全工作得重要性 ,增强教职工得安全意识 1、现在社会迅速发展 ,我们得生活环境在不断发生变化 ,相继带来得不安全 因素越来越多 ,另外 ,由于幼儿年龄特点所决定 ,她们缺乏生活经验 ,往往接近危险 而自己毫无感觉 ,就是最容易发生危险得年龄。记得去年 ,某某幼儿园有一幼儿在 荡船上站着荡 ,荡得很高 ,结果倒栽下来 ,摔断了腿 ,给幼儿及家庭造成了极大得危 害。所以 ,幼儿园要把安全工作列入工作得议事日程 ,定期宣传安全工作得重要性 , 使广大教师牢牢树立安全第一得教育观念 ,把安全教育工作作为重要内容列入班 级工作中。 2、在幼儿园得管理工作中 ,我们往往注重设施设备方面就是否安全 (定期检查),而忽视了对教职工得培养 ,教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心 ,确 1 / 2 保幼儿安全 ,而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识与自我保护能力得培养。因此 ,近几年来 ,虽然各级领导反复强调安全问题 ,但就是 ,在幼儿园里发生得事故仍屡见不鲜 ,如:有得幼儿摔伤、烫伤、碰伤等。事故得主要原因 ,就就是教师安全意识不强 ,责任心不够 ,那么 ,作为幼儿园得管理者 ,应把幼儿得安全工作放到首位 ,只有在保证幼儿人身安全得前提下 ,才能进行各方面得教育。 二、采取安全防范措施 为保证安全工作得正常进行 ,还应采取相应得防范措施。 首先来园离园时做到两把关 :把晨检关 ,做到事故隐患早发现 ;把离园关 ,与家长签订接送合同 ,做到无冒领、无走失。其次营养工作做到两避免 :一就是避免食物中毒 ;二就是避免烫伤事故。再次午睡环节做到两注意 :一就是注意体弱儿童 ;二就是注意异常情况。最后户外活动环节做到三检查 :一检查场地 ;二检查活动器械 ; 三检查人数 ,幼儿活动时不离教师视线 ,防止意外事故发生。 三、帮助幼儿树立安全意识 在很多情况下 ,幼儿并不知道自己在干危险得事 ,这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育 ,帮助幼儿树立安全意识。 1、让幼儿掌握基本得安全常识 对于幼儿园中、大班孩子 ,完全可以把一些安全常识教给她们 :安全用电得注意事项 ;安全防火知识 ;不随便跟陌生人走或吃陌生人得食物 ;注意保护自己 ,不能让硬物、锐气损伤任何部位 ;不能乱攀、乱爬 ,以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式 ,向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸得实例。 2、教给幼儿意外发生时得应急措施 在区域活动中设置电话 ,教幼儿模仿打电话回家 ,拨打 110、119、120 等,让幼儿懂得遇到意外时 ,可以采取应急措施 ,拨打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练 ,让幼儿学到一些自护自救方法 ,防止遇到危险时 ,进行自护自救。 总之 ,教师通过选择适合幼儿年龄得教育内容与方法 ,有目得、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识与应变能力。 2 / 2