幼儿园小班体育活动《快乐的小鸭》专家点评.docVIP

教学资料参考范本 最新幼儿园小班体育活动《快乐的小鸭》专家点 评 撰写人： __________________ 部门： __________________ 时间： __________________ 这是一个简单、好玩又有效的小班运动游戏。教师以小班幼儿喜欢的指偶“小黄鸭 ”迅速调动起幼儿的兴趣和运动情绪，并以小鸭子为主要角色，巧妙设计了小鸭做运动、小鸭去郊游、小鸭躲浪花、小鸭晒太阳、躲雨等情节贯穿于整个活动，使幼儿在模仿小鸭嬉戏的过程中，练习了走、跑、跳、钻爬等基本动作，发展了平衡能力、协调性、灵活性、力量等身体素质。 同时，教师利用两块常见的 “红绸布 ”“做文章 ”：一会儿变成红色的 “小桥 ”，一会儿又变成宽窄不一的 “小河沟 ”，又或变成小鸭练游泳的波浪起伏的 “小河 ”、高高低低的 “小山洞 ”，再或变为小鸭躲雨的 “大红伞 ”，教师从小班幼儿的年龄特点出发，巧思妙想，充分挖掘了材料的多功能性，体现了一物多玩的价值，成为此运动游戏的一大亮点。 活动开始部分，教师带领幼儿边说歌谣，边模仿小鸭 “摇摇尾巴游一游 ”、“拍拍翅膀跳一跳 ”、“撅撅屁股喝喝水 ”、“转一圈儿真开心 ”等有趣的动作进行热身，既加深了幼儿扮演的 “小鸭子 ”的角色意识，又使幼儿的身体活动能力较快达到较高水平，以适应下一阶段活动的需要。如果再配以欢快的音乐，就更能增加游戏的气氛，让幼儿体验快乐运动。 活动基本部分，教师以 “小鸭去郊游 ”的主要情节展开，从易到难，运动量 从小到大循序渐进地安排了：依次 “过小桥 ”的“平衡走 ”练习， “过河沟 ”的双脚并 拢向前跳、单脚向前跳、跨越障碍跳的腿部力量的练习。并针对小班幼儿力量 较弱、易疲劳等生理特点，适时地穿插安排了运动量相对较小的 “钻山洞 ”钻爬练习，模拟浪花，手部抖动 “红布 ”的上肢动作等练习，进行适当缓冲。接着，又通过 “躲浪花 ”中的四散跑练习，培养小班幼儿在分散跑时能躲避他人的碰 1 / 2 撞，这是《 3-6 岁儿童学习与发展指南》 “健康领域 ”中对于小班幼儿提出的合理期望，也是小班幼儿非常需要的自我保护能力。 活动结束部分，教师以 “躲雨 ”的情节让幼儿的运动量逐步下降，放松幼儿肢体，降低幼儿大脑兴奋性，使幼儿由运动的紧张状态逐渐恢复到相对安静状态。并且最后首尾呼应地安排幼儿与指偶 “小鸭 ” 的对话，营造了温暖、愉快的心理环境，让幼儿得到情感上的满足，期待下一次运动游戏的体验。 课后思考： 1.怎样因地制宜地开展运动游戏，体现 “简单、好玩、有效 ”？ 2.你开发利用过哪些运动器材来进行 “一物多玩 ”？ 2 / 2