初中-数学-人教版-七年级下册-广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校七年级数学下册5.3.2命题、定理、证明（2）.docxVIP

初中数学七年级上册教案 教师：陈远成 撰写时间：2017.2 上课时间：第3周 教学内容 5.3.2 命题、定理、证明 （2） 教学目标 (一)知识与技能：理解命题的概念以及命题的构成．了解定理的概念. 数学思考：判断所给命题的真假 问题解决：通过对命题及其真假的判断，提高学生的理性判断能力. 情感态度：通过对命题的学习，让学生学会从理性的角度判断一件事情的真假. 教学重点：命题的概念和区分命题的题设和结论. 教学难点：区分命题的题设和结论. 　 教具准备： 多媒体课件制作。 教学时数： 1课时。 教学过程： 基本训练，激趣导入。 让学生回答问题： 1. 下列语句中不是命题的是（ ） A. 相等的角不是对顶角 B. 两点之间线段最短 C. 凡能被5整除的数，末位是5 D. 过点P作线段mn的垂线 2.下列命题中，是真命题的有（ ） ①一个锐角的补角大于这个角的余角；②两条直线被第三条直线所截，同位角相等；③凡能被2整除的数，末位必是偶数；④同一平面内，两条线段不相交，则一定平行. A. ①②　　　　B. ①③　　　　C. ①④