《1太阳与太阳系》教案2.docxVIP

《 1 太阳和太阳系》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解太阳系是以太阳为中心的，由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成。 2、了解八大行星由近到远的排列顺序，水星、金星、地星、火星、木星、土星、天王 星、海王星。 （二）过程与方法 1、收集资料认识和了解太阳系。 2、按一定比例对数据进行处理，并在此基础上用一定的材料建立太阳系的模型。 （三）情感态度与价值观 1、知道组成太阳系的天体，及八大行星的排列顺序。 2、能对数据进行处理，并在此基础上用一定的材料建立太阳系模型。 二、教学重点 太阳家族八大行星。 三、教学难点 太阳系的模型的建立。 四、课时安排 课时 五、教学准备 太阳系图片、多媒体资料、八个铁丝制成的支架、橡皮泥等。 六、教学过程 新课导入： 一、了解太阳的物理性质。 二、做实验观察太阳。 三、了解太阳系的组成，以及对其八大行星的特征了解。 新课讲解： 一、太阳 1、万物生长靠太阳 （ 1）太阳和地球上万物的关系怎样？ （2）如果没有太阳，地球上会有生命吗？ 2、太阳有什么特点 1）太阳是一个炙热的球体，它能自己发光、发热是恒星，而且是这个家族中唯一 的恒星。 2）表面温度约 6000 摄氏度。 3）内部温度高达 1500 万摄氏度。 4）体积相当于 130 万个地球。 二、太阳系 （ 1）太阳系的组成 太阳系是由太阳、行星、卫星、彗星和流星等构