《冬天的生活》教学设计.docxVIP

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  • 2020-12-10 发布于河北
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《冬天的生活》教学设计 教学目标: 1.通过课程学习,使学生知道冬天气候变化要注意什么。 2.学生能够感受家人在冬天给予的温暖。 3.在冬天游戏玩耍中清楚要怎样保护自己的安全。 教学重点: 1.让学生热爱冬天,明白家人的重要性。 2.在冬天游戏时保护好自己的安全。 教学难点: 让学生能够乐观的对待冬天生活,学会自我保护。 课时安排: 二课时 教学过程: 课时一 冬天里的歌 学唱《九九歌》 你能把歌曲中的内容和书本 p62 页的图片对应起来吗? 导入: 冬天的生活丰富多彩, 当然冬天给我们最大的感受就是天气变冷了, 我想请同学们做 一张冬天天气记录卡来记录每天的温度好吗? 天气变冷我们要注意些什么呢? 学生交流回答。 在冬天,你和家人会一起做什么温暖的事情呢?(吃火锅,过腊八节) 小结:冬天里,我们要注意保暖,也要提醒家人时刻注意。 课时二 冬天美好的记忆 导入:冬天到了,你最爱玩什么游戏呢,冬天的生活给你带来了哪些快乐? 学生交流回答。 请大家打开课本第六十四页,看一看图中的小朋友在做什么呢?然后说一说。 看大家玩得多高兴啊!大家在冬天都有什么好玩的游戏呢? 让同学们欣赏视频 “戏雪 ”;图片 “滑冰 ”、“滑冰场 ”、“滑冰车 ”、“玩雪 ”、“滑雪赛 ”、“堆雪人 ” 等;还可教同学冻冰花等。 小结:冬天的游戏很好玩,但是我们一定要注意安全,小心摔伤,不要到危险的地方去玩,要

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