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- 约3.92千字
- 约 7页
- 2020-12-10 发布于山东
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文园地一
教学目 :
1. 通 朗 , “六、七”等 5 个生字,会写“八、十” 2 个字。
区分 3 形近字。 清字形,理解字 , 运用。
了解 字“从上到下”和“先横后 ”的笔 ,按 写 字。
学 古 《咏 》,背 古 。
并理解《小白兔和小灰兔》,养成 的好 。
教学重点:
5 个生字,会写 2 个生字;掌握 2 种笔 。
教学 点:
区分形近字,掌握形近字的 方法。
安排: 2
第一
一、 字加油站
教 范 ,理解 意。
一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片, 入水中都不 。
(1)猜一猜。( 生互 )
:听了老 的 首 ,你 想到了什么呢?
生:我想到了 多 叶在空中 ,最后落到了水里。
:可是 叶落到水里 是看得 的,大家看一下 文插 , 猜一猜, 首 的是什么?
生:老 ,我知道了, 的是雪花。雪花也可以在空中 ,它掉到水里就化了,看不 了。
:你真棒! 首 的 底就是“雪花”。
明确:“一片两片??” 是 雪花很多很多; 雪花遇到水就化了, 所以是“ 入水中都不 ”。
(2)看一看:教 展示雪花 的 画, 学生感受画面, 随机理解与 “雪
花”有关的词语,如“片、飞入、无数、飞入水中都不见”。
(3)读一读:老师领读,学生自主读、小组读、齐读,将谜语诗读准确。
(4)找
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