七年级生物上册 种子植物.pdfVIP

七年级生物上册 种子植物 七年级生物教案 施教时间：2012 年 月 日 七年级 班 教师： 总第 课时 课时：1 课型：新授课 种子植物 1、说出种子的主要结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 教学目标 2 、识别当地常见的裸子植物和被子植物。 3、运用观察的方法种子的结构。 教学重点 教学难点 识别当地常见的裸子植 1、运用观察的方法识别种子的结构。 物和被子植物 教学方法 学生自主学习法、小组合作学习法、竞赛法 教具准备 PPT 多媒体课件 教 学 过 程 教学板块 教 师 活 动 学 生 活 动 新课导入 1、将课前采集和收集的种子、果实，试 着进行归类，即认为是“一家”的放在同一组。 2 、拓展反思：一粒小小的种子为什么能 够长成一株新的植物？ 目标展示 多媒体展示自学目标 （2 分钟） 学生认真阅读学习目标 1、认识并说出种子的主要结构。描述菜豆 种子和玉米种子的相同点与不同点。 2、识别当地常见的裸子植物和被子植物。 3、学会观察的一般方法。 4、掌握区分裸子植物和被子植物的简单 方法，并应用于对植物的识别之中 教师巡视指导（10-13 分钟） 学生自学教材 请同学阅读教材 P18—P22 的内容，然后依据教材自 学生自主探究学习目标 行探究自学目标。教师巡视指导，察看学生自学的情 对疑难问题进行标记 况。 自学指导 （具体内容与学习目标吻合） 第 1 页第 1 页 七年级生物上册 种子植物 检查学生自学的效果（5-8 分钟） 学生按学习合作小组对自学目标进 自学检查 教师组织引导学生展示并适时给予鼓励和评价。 行展示 针对学习目标让学生分小组进行解答。 各合作小组之间开展竞赛 教师点拨（10-15 分钟） 1、两粒种子有什么区别？ 一粒小小的种子为什么能 讨论切磋 2 、种子中哪一部分将来能发育成一棵植物？ 够长成一株新的植物？ 在种子中指出来。 3、胚在种子的哪里，胚的各部分在种子发芽 时将如何变化？ 4 、种皮的作用？ 5、如果在玉米剖面滴碘液，染成蓝色的是？ 学生合作完成 达标检测 课堂练习（5 分钟）