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- 2020-12-12 发布于山东
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2016-2017 学年度第二学期期末地理教学质量分析
本学期七年级地理期末考试已经结束,现将本次考试情况做出分析,以便发现教学中存在的问题,改进教学方法,达到进一步提高教学质量的目的。
一、试卷的基本特点
试卷设计体现了地理新课程标准的要求。能反映地理知识的内部联系和基本规律,理论联系实际,兼顾知识、能力、情感的考查。考查内容比例比较恰当,考查有效。试题重视记忆、应用和创新相结合,具有灵活性,突出主干知识、图表和地理思维考查。题型结构比较合理,难度适中。从整体上看,是一套较好的检测考试试卷。
二、学生总体情况分析
七年级共 1 个班,共 22 人参加考试。平均分 51 分,及格人数 11 人,及格率 50%;优秀人数 1 人,优秀率 4.5 %;差生人数 4 人,差生率 18%。
三、试卷答题情况分析
1、选择题分析
选择题共 20 题,共 40 分。选择题的难度适中,图文结合,考察了主要国家和地区的
突出特点和问题。 8 道题考察内容属于期中之前的,期中之后的题目有
12 道。
典型错例分析表
各小题答卷分析
题号 得分率 典型错例分析
4
50%
学生没有把阿拉伯国家与中东地区联系起
来
10 40% 学生不记得孟买属于印度的国家
15
25%
学生没有认识到美国等发达国家农业发展
的特点
17 40% 学生没有抓住撒以南非洲的首要问题
、综合题分析
综合题共三大题, 26
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