（精品）部编版四年级语文上册9、古诗三首之《题西林壁》公开课教学设计.docxVIP

部编版四年级语文上册9、古诗三首之《题西林壁》教学设计 教材分析 《题西林壁》是宋代著名诗人苏轼游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。作者采用叙事与说理相结合的方式,将自己的所见所感记在了西林寺的墙壁上。 学情分析 学生在以前的学习中,已经掌握了大量的古诗,初步掌握了学习古诗的方法,教师在教学时可让学生在充分朗读的基础上学习。 教学建议 教学这一课时,让同学们体会诗人在庐山时,每到一个地方都在仔细地观察、欣赏。让学生通过诵读感受到诗人的观察地点和角度在变化,所见到的景象也就各不相同,所以诗人才说“不识庐山真面目”。教学时可以联系学过的课文,例如《画杨桃》,让学生理