苏教版小学数学六年级下册《认识成正比例的量》公开课教学设计(有配套课件)(吴伟兵).docxVIP

苏教版小学数学六年级下册 《认识成正比例的量》 公开课教学设计 （有 配套课件）（吴伟兵） 《正比例的意义》 教 学 设 计 合肥市翠庭园小学 吴伟兵 教学内容：国标苏教六年级数学 P62-63的例1,试一试”和 练一练” 练习十三的 1-3题。 教材简介：教材通过表中数据，首先让学生充分观察，分析出路程和 时间是两种相关联的量，并且是相互关联的变量。其次引导学生探索 这两种变量变化的规律，并用数量关系式揭示其规律，初步体会函数 的思想。这样由浅入深，由表及里，最后学生逐步认识成正比例量的 特点，初步理解正比例的意义。 目标预设： 1．经历具体实例认识成正比例的量的过程，理解正比例的意义，学会