苏教版小学数学二年级《角的认识》第一课时教研公开课教学设计(有配套课件).docxVIP

苏教版小学数学二年级 《角的认识》 第一课时教研公开课教学设计 （有 配套课件） 教学设计预案 学校五星小学班级二（ 2）学科数学日期 5．22 课题：角的认识第一课 时教者：张 姝教学目标： 1、认识角的特点，能从角中找出直角。 2，经历整体进入，逐级分类，抽象概括的概念形成过程，渗透辨析、 比较、抽象、概括的意识。 教学目标设计依据： 教材分析：角的认识是学生首次接触概念学习，以往认识图形只是意 会图形的特点，直观感知，并不清楚图形的特点。 本节课学习角的认识，引导学生充分感知材料，在感知中发现图形的 特点，探索按特点进行分类。经历一级分类、二级分类的过程，逐步 形成角的特点，认识角的特点