苏教版小学数学五年级下册《圆的认识》公开课教学设计(有配套课件).docxVIP

苏教版小学数学五年级下册《圆的认识》公开课教学设计（有配套课 件） 圆的认识 扬中市联合中心小学 唐小琴 一、 教学内容：苏教版教材五年级下册第 93?94页例1?例3,练习 十七第 1、 2 题。 二、 教学目标： 1 、学生在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的有关特征,知道 什么是圆心、半径和直径；能借助圆规画指定大小的圆。 △2、学生经历从猜想到验证的过程,在活动中进一步积累认识图形 的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。 3、学生进一步体验图形与生活的密切联系,感受平面图形的学习价 值,提高学习数学的兴趣和学好数学的信心。 三、 教学重点： 在观察、操作,画图等活动中感受并发现圆