校本研修实施方案-样例.docx

信息技术应用水平提升工程2.0校本研修实施方案 为进一步提升我校教师信息技术应用水平水平，推动教育信息化，推动教师专业化发展，促动基础教育课程改革，认真贯彻落实教育课程改革精神，结合我校实际，组织展开教师信息技术与课程整合技术应用培训，特制定本方案。 一、指导思想 为进一步贯彻落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用水平提升工程2.0的意见》（教师〔2019〕1号）精神，按照《吉林省中小学教师信息技术应用水平提升工程2.0的实施意见》（征求意见稿）相关工作要求，根据项目组专家指导、点评意见，结合本校实情，制定我校有效的实施方案。 二、学校总体介绍 我校为吉林市教育局直属完全中学，现有学生数1487人，班级数31个（25个平板教学实验班），在编教职员工数203人。50周岁以上73人，40-50周岁72人，30-40周岁51人，30岁以下7人。老龄化显现比较严重，但是绝绝大部分教师都能适合“互联网+教育”时代教师发展要求，熟练使用信息技术展开教育教学及实践研究。 三、信息化建设情况 我校校园网络外网当前200M光纤专线接入，并依托统一教育集团自建了校园网网站，拥有1个校园网络管理中心，2个计算机网络教室，2个录播教室，1个电子备课室兼网络培训中心和31个交互式白板教室。学校还在每个教研组办公室装配了一台计算机终端，85%以上教师配备台式电脑，方便教师备课使用。计算机网络教室除了