班主任工作考核表格范例.docxVIP

班主任工作考核表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11  考核表一： 考核内容 严格遵守幼儿园《教师行为规范》和各项规章制度。 。 全面负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定教育工作计划，并做好幼儿观察记录，并认真执行。 对幼儿做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结，搞好所在班级教育、卫生、保健及安全等工作。 做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 了解掌握配班教师的教学， 负责指导配班教师教学计划， 并检查落实情况。做好学校分配给本班使用的教学设备、 教具、图书、资料等公物保管工作。指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、 仪表、饮食，做好 “三清一静 ”。 随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生。做好本班安全防范工作，做到无安全事故。 组织配合好园内本学期的大活动及班级小活动， 做到有活动方案、 有总结，并及时将信息发布到网站上。 做好本班幼儿接送车情况，指导配班教师、保育员做好幼儿等车秩序和防止幼儿漏接、漏送现象。 抓好常规性工作和幼儿一日活动。 负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。  基本 自 领导 分值 评 考评 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 12 加强幼儿的纪律教育， 教育幼儿遵守课堂、 课间、户外活动、 就寝的纪律。 5 13 协助后勤组长督导保育员做好本班的保育工作及卫生工作。 5 14 定期向园长或教研组长段长汇报工作， 接受园长、 教研组长、 段长的监督、 5 检查和指导。 15 有一定的管理水平，能落实各项工作计划。 5 16 搭班老师互相协调沟通，进班前做好准备，带班时不擅自离岗，空班时不 5 允许随便串班，严格执行一日作息制度，不允许私自调班。 17 根据教育内容，定期更换、积极创设体现幼儿主体地位的活动环境。按规 5 定及时上交各项计划及跟换外墙计划等。 18 与家长联系配合，主动做好家长工作。如果幼儿因病事假或无故两天以上 5 不来园时，要及时电话联系了解情况。 19 幼儿园的出勤率不能低于 95%。 5 20 关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。 5 考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。其中优秀为 90 以上；合格为 70 分— 89 分 70 分以下为不合格。 考核表二： 为了进一步明确班主任的工作职责，完善班级管理，提高保教质量，特制定本考核办法。 项目 考核内容及办法 1.按时按量制定班主任工作、幼儿养成教育的计划、总结。 计划总结 及等资料 2.及时准确拟出本班幼儿花名册、保险名册、幼儿午餐名册，并尽可能的做成 完成情况 电子文档。 3.其它资料的完成。 1.孩子入园前开窗保持空气流通， 搞好室内外卫生尤其是本班的所负责的清扫 区，做好晨接工作；  标准分 实得分 分 入园离园 安全工作 保教常规  2.热情接待家长及幼儿，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将衣物、药品等摆 放整齐； 有重点地向家长了解幼儿情况， 对幼儿健康、 情绪等进行观察， 做到 心中有数，做好个别幼儿工作。 10 分 3．孩子离园时，帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子；教育幼儿要和老师告别并使 用礼貌用语； 与家长简单交流幼儿在园情况； 指导家长在接送表上签字， 不让陌生人接走幼儿，确保每位幼儿安全离园。 4．离园前整理班级物品，及时关灯关水和教师电器。 1.加强晨检、午检和离园检工作并认真做好记录。 记录不详或无记录发现一次 扣 2 分。及时记录检查结果。晨检内容一看：察看幼儿的精神状态。二问：向家长询问幼儿晨起后有无异常情况。如：体温、进食、情绪。三摸：察看幼儿 体温是否偏高。 四测： 对精神状态欠佳， 情绪异常， 体温偏高的幼儿进行体温 测量。五安检要做到： 认真检查幼儿的衣兜和书包内是否携带危险品。如：别 针、大头针、家长的发夹、铁质的玩具等。一经发现，马上与家长沟通请家长 带回并教育幼儿不得再次携带。午检：午餐后对本班幼儿再次进行观察询问， 10 分对情绪、精神状态、体温异常的幼儿进行体温测量，有异常及时与家长沟通。 2.做好幼儿接送工作。下午晚离园幼儿要与离园值日教师做好交接。 3.及时对幼儿进行安全教育， 负责检查本班教室及玩具安全。班级如有安全事 故发生， 能在幼儿园范围内处理的小事故， 一次扣 5 分。如发生需上报学校的 事故，本月班主任津贴全部取消，并纳入期末教师考核。 1.早操活动 :做操时有教师组织、领操。无教师一次扣 2 分。纪律差，幼儿打 闹、不做操、不爱护器械等发现一次扣 1 分。 2.严格执行幼儿一日活动安排表，按时上课，在班时间不准吃早餐，不准随意 30 分 离开课堂， 上课不做私事， 不接听电话。 下课时间在