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- 2020-12-12 发布于天津
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苏教版语文二年级上册识字公开课教学设计有配套课件识字教学目标学会本课个生字两条绿线内的个字只识不写认识个偏旁理解由生字组成的词语初步了解形声字的构字特点激发学生学习汉字的兴趣培养识字能力能正确流利地朗读儿歌和背诵儿歌认清几个形声字的读音与偏旁教学重难点学生自主识字写字理解词语意思理解儿歌的内容能按字的结构把字写端正课时划分两课时教学方法手段图文结合教学准备会转动的字盘生字卡片多媒体课件教学过程第一课时基础性目标初步了解形声字的构字特点认清个形声字的读音和偏旁理解字义会正确区分和运用能正确流利地朗
苏教版语文二年级上册《识字 4》公开课教学设计(有配套课件) 识字 4
教学目标:
1.学会本课 9 个生字,两条绿线内的 2 个字只识不写。 认识 2 个偏旁。 理解由生字组成的词语。
2.初步了解形声字的构字特点。激发学生学习汉字的兴趣,培养识字 能力。
3.能正确、流利地朗读儿歌和背诵儿歌,认清几个形声字的读音与偏 旁。
教学重、难点: 1.学生自主识字、写字。理解词语意思。 2.理解儿歌的内容,能按字的结构把字写端正。
课时划分:两课时
教学方法手段:图文结合
教学准备:会转动的字盘、生字卡片、多媒体课件 教学过程:
第一课时
基础性目标:
1.初步了解形声字的构字特点。认清 6 个形
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