人教版三年级语文上册班队课——小举动大责任.docxVIP

小举动，大责任 ——四年级班会课 教学目标： 1、认识到自然资源让人类的生活更美好。 2、认识到“资源浪费”现象普遍存在于生活的小举动中。 3、认识到“浪费”的小举动会带来可怕的“蝴蝶效应” ，加剧资源枯竭，环境恶 化，让子孙后代无法生存。 4、感受珍惜资源可以通过“节约资源”和“物尽其用”等方式。 5、树立珍惜资源的意识，从我做起，从身边的小事做起，保护资源。 重点： 意识到“浪费”的小举动会带来可怕的“蝴蝶效应” ，加剧资源枯竭，环境 恶化，让子孙后代无法生存。 难点： 树立珍惜资源的意识，从我做起，从身边的小事做起，保护资源。 准备： 学生：笔、一张水费单，一张电费单。 老师：小视频，奖励书签。 开场白： 一、游戏热身，感受“资源的好处” （ 1）游戏“节日猜猜猜” 。 师：同学们，你们喜欢过节吗？ 师：吴老师也喜欢过节。我们先来玩一玩这个游戏，叫做“节日猜猜猜” 。 吴老师出示日期，如果你知道日期对应的节日的话，请大声地说出他的名字。 出示节日猜猜猜。 课件出示： 3 月 12 日、 6 月 1 日、 9 月 10 日 评：第一个反应真快！这是属于你们的节日。感谢大家还记得老师的节日。 课件出示： 3 月 21 日 师：下面看仔细了，这个是什么节呀？有没有人知道？（表情微妙。 ） 评：看来没有同学知道，没关系，吴老师告诉大家，这是世界森林日。 评：这个节日确实跟环保有关系