人教版三年级语文上册《秋天的雨》课后作业设计.docxVIP

《秋天的雨》课后练习 一、请你在田格中把字写端正。 爽 萝 柿 扇 二、在括号里填上恰当的词语。 三、根据课文内容，把下列词语连接起来。 小喜鹊 挖个 树枝 睡大觉 小松鼠 衔来 松果 造房子 小青蛙 找来 地洞 当粮食 四、读一读，写一写。 清凉 留意 扇子 炎热 邮票 凉爽 仙子 菠萝 气味 香甜 粮食 加紧  柿子油亮亮  杨树  丰收 _________________________________________________________ _________________________________________________________ 五、根据课文内容，在横线上填上适当的内容。 ．这篇课又是从 _________________ ，_________________，_________________这几方面描写秋天的雨的。 ．秋天的雨给植物带来了 _______________，秋天的雨给果实带来了 _______________，秋天的雨给小动物带来了 _______________ 。 ．读了课文，我认为秋天是一个____________________ 季节。如果我是秋雨，我准备 __________ 带去 ____________________。