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- 2020-12-12 发布于河北
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画脸
教学内容:
小学三年 作片段 :抓住特点写人物外貌。
教学目 :
掌握描 部特点的基本方法;
学会有序描 部特点;
培养 察周 事物的 趣。
教学 程:
一: 画激趣,感受特点
:今天是咱 一起来画 。(出示 10 秒《熊出没》中“光 ”的 画 ,画面定格到面部特写上)
: 是 啊?打声招呼吧!
生: ,光 ,你好!
: 你印象最深刻的地方?
1:他的鼻子又大又 ?? ( 笔画出 部 像, 鼻子 片,板 “又大又 ”)
2:他的眼睛 溜溜的,就像两 黑葡萄。
:( 眼睛 片)他的眼睛漂亮,你的描述更漂亮, 得学 。
3:他的 是 。
师: 哈哈,我有没有 ,你 呢?生:有。
师 : 看来,没有 是光 与众不同的地方, 就叫——特点(板 :特点) 。 才的同学都抓住了特点! 是成 画 小高手的第一个秘 (板 :抓) 。咱 一起 三个字。
【 析】 作教学 趣先行 , 是降低 作 度、增 作主 性的重要原 。
以孩子 感 趣的 画人物开启 堂, 定向 察 象, 化 作目 , 在 察与
言 表达中初步感受“特点”与“抓特点”的内涵, 感性体 与理性 无痕
合, ,学生既学得主 愉悦,又学到了具有“种子价 ”的方法性知 ,
下一 的学 打好了 ,可 一 多得。
环节二:迁移练说,试抓特点
师:光头强的脸
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