教科版物理高考第一轮复习——电场的能的性质问题(学案).docxVIP

高三 学 科 物理 版 本 教育科学版 年 级 内容标题 高考第一轮复习——电场的能的性质问题 一、教学内容： 高考第一轮复习——电场的能的性质问题 二、学习目标： 1、理解电势、电势差、电势能的概念。 2、理解电场中电势差和电场强度的关系及相关题型的解法。 3、会依电场线、等势面的特点对带电粒子轨迹问题进行分析。 考点地位： 电场的能的性质问题是高考考查的热点和难点， 重点考查电势、 电势差、 电势能等概念 的理解及电势差与电场强度的相互关系， 本部分内容常与力学的平衡、 运动学、 牛顿定律等 知识进行综合， 构成难度较大的综合题， 考查学生的分析问题能力、 用数学方法解决物理问 题的能力。 （一）电势差 1. 定义：电荷 q 在电场中由 A 点移动到 B 点时，电场力所做的功 WAB 跟它的电荷量 q 的 比值，叫做这两点间的电势差，即U AB W AB 。 q 理解：电势差是标量， 与电荷移动的路径无关， 只决定于 A 、B 两点在电场中的位置。 U AB 在数值上等于单位正电荷从 A 移到 B 电场力所做的功， 表示在电场中从 A 到 B 电势降低的数值。若 U AB 是负值，则电势从 A 到 B 是升高的。 3. 定义式 U AB W AB 适用于一切电场。 q （ 1）W AB /q 从能量角度反映了电场的性质。 电场力做功 W AB 与 q 成正比，与 A 到 B 的路径无关， 所以 W AB /q 既与 q 无关，又与 A 、 B 间的路径无关。因此 W AB /q 从能的角度反映了电场的性质。 （ 2）决定式： U AB Ed ，适用于匀强电场。 3）U AB 的单位为 V ， 1V=1J/C 。 （二）电场力做功的特点与计算 1. 电场力做功的特点：在匀强电场中，将一点电荷从 A 点移到 B 点，如图所示，设 A 、 B 两点沿场强方向相距为 d，现将 q 分别沿三条不同的路径由 A 移到 B。可以证明电场力做 的功 W AB qEd . 即电场力做功跟移动电荷的路径无关 . 电场力做功的计算方法 1）由公式 W ＝ F·s·cosθ计算. 此公式只适合于匀强电场中， 可变形为 W=qE ·s·cos 。 （ 2）由 W=qU 来计算， 此公式适用于任何形式的静电场。 利用 W=qU 计算电场力的功 时可将 q、U 的正负号一起代入，计算出 W 的正、负，也可只代入 q、U 的绝对值，然后根 据电荷的性质，电场力方向和移动方向判断功的正负 . （ 3）由动能定理来计算： W电场力 W 其他力 E k 。 4）由电势能的变化计算 . W E1 E 2 。问题 1：电场力做功与电势能变化的关系： 第1页/共5页 匀强电场中的三点 A 、B 、C 是一个三角形的三个顶点， AB 的长度为 1m， D 为 AB 的 中点，如图所示。已知电场线的方向平行于△ ABC 所在平面， A、 B、C 三点的电势分别为 14V 、 6V 和 2V 。设场强大小为 E，一电量为 1 10 6 C 的正电荷从 D 点移到 C 点电场力所 做的功为 W 。则 A. W 8 6 8V / m 10 J,E B. W 6 10 6J,E 6V / m C. W 8 10 6 J, E 8V / m D. W 6 10 6J,E 6V / m 答案： A 变式 1： 如图所示，圆 O 在匀强电场中，场强方向与圆 O 所在平面平行，带正电 q 的微粒（不 计重力）以相同的初动能沿着各个方向从 A 点进入圆形区域中，只在电场力作用下运动， 从圆周上不同点离开圆形区域，其中从 C 点离开圆形区域的带电微粒的动能最大，图中 O 是圆心， AB 是圆 O 的直径， AC 是与 AB 成α角的弦，则 A. 匀强电场的方向为沿 AB 方向，微粒从 A 到 B 电场力做的功等于微粒动能的变化 B. 匀强电场的方向为沿 AC 方向，微粒从 A 到 C 电场力做的功等于微粒动能的变化 C. 匀强电场的方向为沿 BC 方向， AC 为等势面，微粒从 A 到 C 电场力做功为零 D. 匀强电场的方向为沿 OC 方向，微粒从 A 到 C 电场力做的功等于微粒动能的变化 答案： D （三）电势 1. 定义：电场中某点的电势，等于单位正电荷从该点移动到零电势点时电场力所做的功 . 2. 理解 （ 1）电势差与电势的关系为 U AB A B ，且 UAB UBA。 （ 2）定义式： U ABA B W AB ，取 B 0则A W AB 普遍适用，决定式： q q k Q ，适用于点电荷电场 . （本公式不作计算要求） r （ 3）电势是标量，只有大小和正负，没有方向 . 空间某处的电势