小学英语_Recycle1Readaloud教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Recycle 1 Read aloud Ⅰ. Teaching contents : 本节课是一节复习课，主要复习了 Unit 1——Unit 3的核心功能句： What time is it? It’s .... Where’ the library? It’s on the ____floor. Do you have a/an___? Yes，we/I do. It’s cold outside. Yes, it’s windy,too. 在Unit 1——Unit 3的核心词汇的基础上延伸拓展了单词： show和jacket Ⅱ. Teaching aims: 知识与技能 能听懂，会说单词show和jacket，及句子“We have a show in the library today. Do you have a jacket?”并会在情景中正确运用。 进一步巩固并运用Unit 1——Unit 3的目标语言,会听说认读。 能熟练、流利的朗读课文并表演。 过程与方法 以小组活动的形式巩固练习Unit 1——Unit 3的目标语言及词汇 以走秀的形式演一演并升华本节课的主题 情感态度与价值观 提高学生的听力能力和