一年级二班小手拉大手主题活动方案.docVIP

“小手拉大手，文明伴我行”主题教育实践活动实施方案 　 一二班 张俭 　一 、指导思想： 以“小手拉大手，文明伴我行”为主题，全面普及文明礼仪知识，提高文明礼仪意识，加强文明礼仪实践，形成以“讲文明、有礼仪”为荣的良好风本次活动旨在营造良好的社会环境，让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培养起来。通过一个孩子带动一个家庭，一所学校影响一个社会，进一步提高市民文明素质和文明程度，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围，为创建文明城市做出力量。 　　 二、活动时间： 2014年12月1日—2014年12月31日 三、活动目的： 通过召开“主题班队会”，老师学生和家长共同制定班级文明公约等活动，强化正面教育，树立先进典型，在校园营造文明和谐的氛围。 　四、活动内容： 　　根据《小学生日常行为规范》、《小学生文明守则》，结合《小学生综合素质评价表》要求，进一步开展“讲究卫生、不乱扔乱吐；举止文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文明乘车、主动让座不抢座；遵守交通法规、走斑马线不闯红灯；爱护公物、不乱涂乱画”基础文明习惯养成教育。针对学生年龄特点和存在问题，小学低年级阶段侧重于对师长有礼貌，不乱扔乱吐，文明乘车，不喧哗打闹的教育。同时搭建家校互动平台，发挥学生的主动性，通过孩子自