慈济小学作业格式及批改要求1.docxVIP

慈济小学作业格式及批改要求（试行） 1、作业的布置：作业量要适当，有弹性，有针对性，精选习题， 尽量减少机械、重复的无效训练，要求学生独立、认真、按时完成。 2、作业的书写和批改：学生书写作业一、二年级用铅笔，三至 六年级用蓝、黑圆珠笔或钢笔（作图用铅笔） 。 3、教师批改作业做到认真、细致、要统一使用规范的符号，及 时批改、反馈、评讲。 4、学生订正作业中错误后，教师及时进行二次批改，有针对性 地做好讲评。 5、数学既无作业本，那么每一次作业纸及时做好整理与装订， 并附于封面（学校、 X 年 X 班、 X 月 X 日、练习 X、主题） 6、作业簿要保持整洁，不可在作业簿上打草稿。师生不得随意 撕毁簿中的页面，保持整个簿的完整。 7、作业必须教师亲自批改，不能让学生代教师批改，避免漏改、 错改。教师批改要用红色钢笔或圆珠笔。每次学生作业要及时批改， 及时让学生订正。 8、每道题，对的打 “√”，错的打 “×”，并适当指出错题的错处， 要求逐题审批，不可一页一 “√”。错的倡导用以下符号指出，如①用 —— ②用 “～～～～ ”表示：这里有错误或问题。 9、对每次作业的评价，用等级制，取消打 100 分制。教师都要 合理打上等级制评价 “优、良、及格”三个等级（释义：优＝ 100－90、 1 良＝ 90－75、及格＝ 75－60）。并加以激励性短语评价。低年级可加 上用小印章表