微生物的实验室培养降解尿素和纤维素用演示课件.ppt

培养基成分 含量 K2HPO4 2.0g MgSO4 1.6g 琼脂 15g 蒸馏水 1000ml 乳糖 5.0g NH4Cl 4.6g 培养基成分 含量 K2HPO4 2.0g MgSO4 1.6g 琼脂 15g 蒸馏水 1000ml 乳糖 5.0g NH4Cl 4.6g 蛋白胨 10.0g 培养基成分 含量 K2HPO4 2.0g MgSO4 1.6g 琼脂 15g 蒸馏水 1000ml 乳糖 5.0g NH4Cl 4.6g 三、微生物的分离和计数 思考：如何寻找和分离某种微生物？ 实例1： 启示：寻找目的菌种时要根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找。 多聚酶链式反应是一种在体外将少量DNA大量复制的技术，此项技术要求使用耐高温（930C）的DNA聚合酶。如果让你寻找这种耐高温的酶，你会去哪找？ 启示：分离菌种要人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等)，同时抑制或阻止其他微生物生长，即用选择培养基来分离菌种。 原因：因为热泉温度70～800C，淘汰了绝大多数微生物，只有耐热菌被筛选出来。 思考：为什么耐热菌能从热泉中被筛选出来？ （一）分离微生物原理：选择培养基分离 1、活菌计数法（通过统计菌落估算活菌数） 原理：在稀释度足够高时，微生物在固体培养基上所形成的一个菌落是由一个单细胞繁殖而成的，即一个菌落代表原先的一个单细胞。 常用方法：稀