北师大版数学二年级上册小明的一天.docxVIP

教学内容： 北师大版一年级数学上册 P96—P97 教学课题： 小明的一天 教学目标： 1、 知识学习目标：结合生活经验学会看钟表，会认读整 时、半时。 2、 能力培养目标：培养学生的观察能力和语言表达能力。 3、 思想教育目标：培养学生珍惜时间的态度。 4、 身心素质教育目标：培养学生合理安排时间的良好习 惯。 教学重、难点： 会认读整时、半时，分清时针与分针的形态特征。 教学用具： 多媒体课件 教学过程： 一、 激趣导课，揭示课题 1、 大屏幕准备（时针、分针、秒针） 2、 童话故事： 钟妈妈有三个孩子， 大哥哥时针又胖又矮， 二哥哥分针中等 身材，小弟弟吃饭挑食又瘦又高。三兄弟淘气极了，一刻钟也不 停地跑，那么它们到底跑的怎么样呢？钟妈妈又是什么样的呢？ ① 引导学生猜谜（钟表） 渡：其 表的形 各式各 ，有 的、方的 ??（ 件出示：不同形状的 表）它不 外 多 ，在日常生活中 起着 非常重要的作用。 ② 那么它都有哪些作用呢？指名答（按 到校、上 、起 床 ?? ） （ 意 ： 情境，用生 形象的方式 清 、分 的形 特征并了解 表的形状和作用。） 3、 出示 物 表，引 学生 察 ① 将学生分成 放 察 告 察 告 面上一共有（ ）个大格，每个大格分成（ ）个小格，那么 面上一共有（ ）小格。 分 走一小格的 是（ ）分，在日常生活中也叫 1 分