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新人教版初中语文材料链接专题讲解 一、要点梳理 材料链接是近年来中考阅读中的一种新形式， 即阅读题中提供相关链接材料，以多角度、全方位地考查学生的思维过程、探究能力、创新能力。这类形式的试题以其开放性、 自由度为学生的思维提供了广阔的空间，使阅读真正成为了学生与文本的对话。 近几年北京市中考已经将链接题锁定在说明文阅读中，并且题型也日趋多样和成熟。 （一）常见题型及特点 1．验证判断型 2．拓展运用型 3．探究概括型 4．感悟阐释型 （二）链接材料与原文的关系 1．印证关系 2．运用关系 3．补充关系 4．对比关系 （三）解题的基本思路 1．读题判断题型 2．概括材料内容 3．筛选原文信息 4．结合题目作答 二、方法点拨 （一）验证判断型 1．题型示例：《解析永乐大钟》 （1）下面两则材料可分别印证永乐大钟的哪两个特点？ 材料一：五百八十多年前，永乐大钟是朝钟，也是佛钟。有学者猜测，明成祖下令铸钟的初始动机一为炫耀武功， 更为自己精心撰写的《名经》寻找永恒的载体，以教化百姓，流芳百世。 材料二：敲响那口最珍爱的永乐大钟， 激越、磅礴、沉雄、嘹亮，带着恍来天外的神秘感和历史深处的沧桑感，能声闻百里。 2．解题思路 学生答题的关键首先是对链接材料主要内容的准确把握。 以材料 一为例，由两句话构成，分析句子之间的关系，结合关联词语 “更”，可以得出材料一重在强调 “为自己精心撰写的《名经》寻找永恒的载体，以教化百姓，流芳百世 ”，这印证了原文永乐大钟的哪个特点呢？ 其次再从文中寻找与之相关的文字。 【原文对应】 ③最为举世罕见和引人惊叹的奇迹，莫过于将 23 万多字的佛教 经文和咒语，上上下下，里里外外铸满了大钟的每一寸表面。晚年的 明成祖潜心撰写《名经》凡 40 卷， 20 万言。其中，前 20 卷 10 万字 便刊登在永乐大钟不朽的版面上。 钟上还有许多其它汉文佛经和梵文 佛咒。也许这是最诘屈聱牙（ j í q ū á）o和y枯á燥乏味的文章，但 23 万字的版面，安排如此匀称整齐，从头至尾绝无空白，一字不多一字 不少，真要经过一番精心的运筹和计算。 ④永乐大钟作为发声装置， 最根本的功能和终极的输出无疑是钟声。在这方面， 500 年间已有无数诗文对其天下独美的音响作过精彩描述。科学工作者用的是另一种语言： 钟体在几何形状大致固定的情况下，单靠厚度的变化就能带来极为丰富的泛音。 厚厚的钟唇是高音 E3 的主要来源，钟腰的厚度变化则送出 C1、A3 分音。这是不同乐音奏出的和弦，是众多溪流汇成的洪波。大钟铸成后，由于通体都是 经文，根本不可能通过机械刮削来调音， 但却一次性达到如此音响效 果，的确身手不凡。由于差频现象和各分音在大气中衰减程度不一， 便出现了钟声的抑扬起伏和各处听到的音调略有不同。 重击一次，钟 声持续时间可达三分钟之久，声闻百里。 （1）常见错误答案 1： 材料一：印证了永乐大钟历史悠久。 材料二：印证了永乐大钟重击一次钟声可持续 3 分钟之久，声闻 百里。 错因：没有抓住材料的重点进行概括。 例 2： 材料一：印证了明成祖潜心撰写的《名经》的前 20 卷 10 万字刊 登在永乐大钟的版面上。 材料二：印证了不同乐音奏出的和弦，是众多溪流汇成的洪波。 错因：能找到材料中的重点， 但没有从原文中准确概括出永乐大钟的特点。表述角度未经转换。 （2）正确答案 材料一：永乐大钟表面铸满文字。 材料二：永乐大钟天下独美的音响。 （或：永乐大钟依靠厚度的变化带来的丰富的泛音。） 3．验证判断型题型特点 1）题干中的关键词： “帮助 ”“解决 ”“印证 ”。 2）材料与原文关系：（多则材料）验证关系。 （二）拓展运用型 1．题型示例 ：《小品建筑》 阅读下面介绍 “宁寿宫 ”的材料，借助文章中的相关知识， 说出 “宁寿宫 ”中哪一个建筑属于 “小品建筑 ”，为什么？ 【链接材料】 北京紫禁城内的宁寿宫， 是清代乾隆皇帝准备退位后当太上皇时居住和使用的。 这是一组有相当规模的宫殿建筑群。 这些建筑的布置很注意显示皇家气魄。 主建筑宁寿宫建于单层石台基之上， 与皇极殿相接。宁寿宫建筑群的入口是面向南的皇极门，皇极门气宇轩昂。皇极门的南面，立着一座很长的影壁，影壁上有九条用琉璃烧制的巨龙，这就是有名的 “九龙壁 ”。 【原文对应】 ③这些建筑群体除了有连成一体的殿堂、廊屋、门楼等，还有不 少形形色色的相对独立的小建筑与之相配。例如，一座宫殿、一组寺 院或者坛庙，甚至大型的住宅， 人们都可以看到在建筑群的最外面往 往竖立着牌楼；在建筑群大门的前面立有华表、石狮子；在建筑群的 主要殿堂前面排列着香炉、日晷以及龟、鹤等兽像。人们熟悉的天安 门是明清两代皇城的大门， 九开间的大殿坐落在高大的城台之上。 它 的形体已经够宏伟的了， 但是还不