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- 2020-12-14 发布于河北
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第一单元 百卉含英( 3)
课题:欣赏《梅花三弄》 、《对花》、配乐朗诵《二月兰》 课时:一课时 时间:
第三周 执笔:陈敏
学习内容:欣赏《梅花三弄》 、《对花》、配乐朗诵《二月兰》学习目标:
1、通过欣赏古琴曲《梅花三弄》 ,使学生了解古琴以及音乐的特点、风格。
2、通过配乐朗诵来了解文学与音乐的内在的必然联系。
3、让学生参加音乐活动,培养学生的即兴创编能力,拓宽他们对民歌的了解,
提高其学习兴趣。
学习重难点:
体会音乐艺术与文学结合所产生的美感。
知识链接:
1、古琴:古琴,亦称 瑶琴、玉琴、 七弦琴,为中国最古老的 弹拨乐器 之一,古琴是在孔子时期就已盛行的乐器, 有文字可考的历史有四千余年, 据《史记》载,琴的出现不晚于尧舜时期。 本世纪初为区别西方乐器才在 “琴 ”的前面加了个 “古”字,被称作 古琴 。古琴是汉民族最早的弹弦乐器,是汉文化中的瑰宝。它
以其历史久远,文献瀚浩、内涵丰富和影响深远为世 人所珍视。
2、《梅花三弄》:又名《梅花引》《梅花曲》《玉妃引》,相传为 1500 年前晋朝桓伊所做的一首笛曲。题中的: “三弄”表示主题变化出现三次。这首乐曲以梅蓊在严寒中“傲骨棱棱、不为之屈”露洁白、散芬芳于人间的高尚风格来比喻人的品德高尚纯洁, 坚贞不屈。全曲以具有强烈对双的两种类型的旋律来刻画主题意境,一个明亮、跳动的泛音旋律, 另一个是多以走手技法演奏为特点
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