高三培优方法.docxVIP

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  • 2020-12-16 发布于山东
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高三培优方案 为增强尖子生冲击名校的实力, 根据我校的教学实际情况, 学校高三年级工作领导小组决定, 在高三年级各班中开展培优工作, 达到干有目标,教有内容,导有措施,做有方法。具体安排如下: 一、培优对象: 1、精选学生,普通文班每班前两名,普通理班每班前三名。依据高 二下学期以来 5 次月考综合评估作出选择, 基础和智力、潜力要非常 突出。而且可以动态变化促进竞争。每次月考为新的一期的开始,确定培优名单。 2、美术生文化、专业综合成绩前五名的学生。 二、培优目标: 大学目标:清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、华中科技大学、武汉大学、西安交通大学、吉林大学、中国人民大学、南开大学、北京师范大学、中 国科技大学、西安交通大学、 中南大学、哈尔滨工业大学、 厦门大学、北京航空航天大学、天津大学、同济大学。每人设置高考目标总分,各科目标分数。 三、培优学科及教师: 文科:数学、英语;理科:数学、物理、化学; 培优教师:各班任课教师,各学科由以下备课组长牵头。文科:数学 (杜书杰老师)、英语(孟令清老师);理科 : 数学(汪玉兰老师)、物理(王凯老师)、化学(沈红霞老师) 四、培优形式: 1)、培优采用个别辅导和集中指导相结合的形式。任课教师对尖子生要特别关注,不仅要关注其学习,也要关注其生活、思想动态,任课教师无论是课堂上、还是作业、

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