重庆市2020学年中考数学实现试题研究新定义阅读理解题题库.docxVIP

新定义阅读理解题 1.阅读下列材料，解答下列问题： 材料一：一个三位以上的自然数，如果该自然数的末三位表示的数与末三位之前的数字表示 的?数?之?差?是?11?的?倍?数?，?我?们?称?满?足?此?特?征?的?数?叫?“?网?红?数?”.?如?：?65362?， 362-65=297=11×27，称?65362?是“网红数”. 材料二：对任意的自然数?p?均可分解为?p=100x+10y+z（x≥0，0≤y≤9,0≤z≤9?且想，x，y， ?x?2???x???z（1???x）?1 ? z?均为整数），如：5278=52×100+10×7+8，规定：G（p）= . x???z （1）求证：任意两个“网红数”之和一定能被?11?整除； （2）已知：s=300+10b+a，t=1000b+100a+1142（1≤a≤7,0≤b≤5，且?a、b?均为整数）， 当?s+t?为“网红数”时，求?G（t）的最大值. （1）证明：设两个“网红数”为?mn?，?ab?（n，b?分别为?mn?，?ab?末三位表示的数，m，a 分别为?mn?，?ab?末三位之前的数字表示的数）， 则?n-m=11k1，b-a=11k2， ∴?mn?+?ab?=1001m+1001a+11（k1+k2）=11（91m+91a+k1+k2）. 又∵k1，k2，m，n?均为整数， ∴91m+91a+k1+k2?为整数， ∴任意两个“网红数”之和一定能被?11?整除. （2）解：s=3×100+10b+a，t=1000（b+1）+100（a+1）+4×10+2， S+t=1000（b+1）+100（a+4）+10（b+4）+a+2， =①当?1≤a≤5?时，s+t（b???1）（a???4）（b???4）（a???2）， = -则（a???4）（b???4）（a???2）?（b+1）能被?11?整除， - ∴101a+9b+441=11×9a+2a+11b-2b+40×11+1?能被?11?整除， ∴2a-2b+1?能被?11?整除. ∵1≤a≤5，0≤b≤5， ∴-7≤2a-2b+1≤11， ∴2a-2b+1=0?或?11， 1 ∴a=5，b=0，∴t=1642，G（1642）=17?1 14  ， ∴???a???6?b???1? ?b???2=②当?6≤a≤7?时，s+t（b??? ∴???a???6 ?b???1? ?b???2 = -则（a???6）（b???4）（a???2）?（b+2）能被?11?整除， - ∴101a+9b-560=11×9a+2a+11b-2b-51×11+1?能被?11?整除， ∴2a-2b+1?能被?11?整除. ∵6≤a≤7，0≤b≤5， ∴3≤2a-2b+1≤15， ∴2a-2b+1=11， ?a???7 ，?? ， ∴t=2742?或?3842，G（2742）=28 1??????????????1 ，G（3842）=39??， 25?????????????36 综上，G（t）的最大值为?39?1 36  . 2.若将自然数中能被?3?整除的数，在数轴上的对应点称为“3?倍点”，取任意的一个“3?倍 点”P，到点?P?距离为?1?的点所对应的数分别记为?a，b.定义：若数?K＝a2＋b2－ab，则称数 K?为“尼尔数”．例如：若?P?所表示的数为?3，则?a＝2，b＝4，那么?K＝22＋42－2×4＝12； 若?P?所表示的数为?12，则?a＝11，b＝13，那么?K＝132＋112－13×11＝147，所以?12，147 是“尼尔数”． (1)请直接判断?6?和?39?是不是“尼尔数”，并且证明所有“尼尔数”一定被?9?除余?3； (2)已知两个“尼尔数”的差是?189，求这两个“尼尔数”． 解：(1)6?不是尼尔数，39?是尼尔数． 证明：设?P?表示的数为?3m，则?a＝(3m－1)，b＝(3m＋1)， K＝(3m－1)2＋(3m＋1)2－(3m－1)(3m＋1)＝9m2＋3， ∵m?为整数，∴m2?为整数， ∴9m2＋3?被?9?除余?3； (2)设这两个尼尔数分别是?K1，K2，将两个“尼尔数”所对应的“3?倍点数”P1，P2?分别记为 3m1，3m2. ∴K1－K2＝9m12－9m22＝189， 2 ∴m12－m22＝21， ∵m1，m2?都是整数， ∴m1＋m2＝7，m1－m2＝3， ∴?? 1? 2 ∴?? 1 ? 2 m???2  ， ?k?????39? ?k?????39 ∴???1 2  . 3.若在一个两位正整数?N 的个位数字与十位数字之间添上数字?2 ，组成一个新的三位 数，我们称这个三位数为?N 的“诚勤数”，如 34 的“诚勤数”为 324 ；若将一个 两位正整数 M 加 2