大班语言活动：小花籽找快乐（故事）.docVIP

大班语言活动：小花籽找快乐（故事） 活动目标： 1、理解故事内容，了解故事的主要情节变化，喜欢听故事。（认知） 2、能讲述故事内的主要对话，丰富词汇：快乐、蹦。（技能） 3、懂得为大家做好事自己就会得到快乐的道理，萌发乐于助人的情感。（情感） 活动重难点： 重点：理解故事内容，知道故事中每个人都有自己的本领，并通过自己的努力来为大家服务。 难点：感受和懂得帮助别人会获得快乐的情感，从中受到心灵美的感染和熏陶。 活动准备： 教具：背景图片；小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙、草原、雪山小图片；小花籽胸饰人手一份。 活动过程： 一、激发兴趣，引出故事。 1、出示太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙图片。 提问：它们都有哪些本领？ 二、理解故事内容，讲述故事主要情节。（讲述法来帮助幼儿理解故事，解决重点；教师讲述是分段—完整讲述） 1、教师讲述故事的第一、第二段，初步理解其含义。 提问：小花籽从妈妈的怀里蹦出来它要出去干什么呀？ 小花籽在找快乐的路上遇到了谁？ 2、教师讲述故事的第三、第四段，初步理解其含义。 讨论：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐？ 谁能帮小花籽想办法找到快乐？ 小结：懂得太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等因为给大家做好事，大家喜欢他它们，所以它们很快乐。 3、完整欣赏故事，进一步感受和理解故事内容。 三、进行角色游戏，体验快乐。（角色扮演来解决难点） 1、幼儿分角色进行表演，提醒