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- 2020-12-19 发布于河北
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新七年级上册语文语言表达练习训练及答案 (1)
一、部编语文七年级上册 语言表达练习
1.曲阜孔庙,是祭祀中国春秋时期的著名思想家和教育家孔子的本庙,位于孔子故里、山
东曲阜城内,假如你到曲阜孔庙参观,请根据所学,完成下面题目。
(1)补充完整孔子自述学习与成长的简历表。
年龄 十五
三十 四十
五十
六十
思想 ①________ 而立 ②________ ③________ 而耳顺
(2)请写出一个出自《论语》的成语,说说对你的启发。
(3)请在留言薄上留言,表达你对孔子的崇敬,字数不少于
60 个。
【答案】 ( 1)而志于学;而不惑;而知天命。
2)温故知新。启示:在学习时,我们要做到及时温习巩固所学过的旧知识,这样有助于对新学知识的理解。
3)先师功德垂青史,儒学精华照五洲。
【解析】 【分析】( 1 )根据 “吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天
命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 ”作答。
( 2)答题要通晓全文大意结合日常积累作答。出自《 论语 十二章》中的成语有:不亦
乐乎、温故知新、三十而立、不耻下问、三思而行等。启示,可以从学习内容与学习方法
方面作答,也可以从修身养德等方面作答。很多关于学习方面的成语:如温故知新、不耻下问,它告诉我们在学习中要及时复习巩固所学知识,要虚心求教,善于发问,才能使自己学有所得,成为有学识的人。
( 3)根据题干要求要表达出对孔子的崇敬之情。注意句式,修辞手法的语言,使语言生
动,有感染力。如:德侔天地,道贯古今 ;气备四时,与天地日月鬼神合其德;教垂万世,继尧舜禹汤文武作之师。
故答案为: ⑴ 而志于学;而不惑;而知天命。
⑵ 温故知新。启示:在学习时,我们要做到及时温习巩固所学过的旧知识,这样有助于对新学知识的理解。
⑶ 先师功德垂青史,儒学精华照五洲。
【点评】 ⑴ 本题考查考生对文言文内容的理解能力。解答此题要求考生在平时学习中要注意对相关的内容进行理解,熟记,不要弄混淆了。
⑵ 本题考查考生对文章内容的理解和运用的能力,解答此题要通晓全文大意结合日常积累作答。
⑶ 本题考查考生的运用能力,解答此题要求考生注意对平时掌握的知识的运用,注意面对的对象,用语要得体,注意句式,修辞手法的运用,使语言生动,有感染力。
2.进入初中一个学期了,我们认识了不少新同学,在和谐的大集体里,我们需要朋友,寻
求友谊,共同探讨交友之道。期末,班级围绕 “交挚友,共成长 ”开展了一次学习活动。
(1)解读 “朋友 ”
为了读懂 “朋友 ”的内涵,同学们找到了以下材料:
名
内容
称
材
料
这是 “友 ”字的小篆写法,它像两只同时伸出来的手,两手相交表示握手。
一
材
料
甲骨文的 “朋 ”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列关系表达了
“朋 ”平等的内
二
涵。后来有志同道合为 “朋 ”,情趣相投为 “友 ”之说。
材
唐代文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,有失检点,喜欢赌博,他
的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言
料
不讳的忠言规劝,终于使韩愈认识到了自己的错误,幡然悔悟,后来把张籍当做平生
三
第一至交。
根据上述探究,写出你对 “朋友 ”的理解和感受。
2)友谊之光
友谊可以跨越种族、国界。图中的外国人是中国人民的好朋友。请结合本学期所学的课文
内容,写出相关的人物和故事。要求 80 字以内。
3)共学互勉
真正的朋友心灵相交,相互勉励。请用你所学知识选择下面的词语,将对联补充完整送给这个学期结交的好朋友。
上联:愚者同行无裨益 下联:贤友相伴明
A.道理
B.真情
C.方向
D.是非
【答案】 ( 1)示例:朋友是平等友好,情同手足,志同道合的。真正的朋友能帮助你明
辨是非,改正错误,不断进步,共同成长意近即可。
(2)示例:白求恩同志是加拿大共产党员。他不远万里来到中国,支援中国抗日战争。一
次对伤员施行急救手术时被细菌感染,不幸以身殉职。
3) D
【解析】 【分析】( 1) 材料中 “朋 ”和 “友 ”的解 以及 愈的例子。我 不 朋友是: “两手相交表示握手 ”——友好的, “ 种并列关系表达了 ‘朋 ’平等的内涵。后来有志
同道合 ‘朋 ’,情趣相投 ‘友 ’之 ”——平等的、志同道合、情趣相投, “ 于使 愈
到了自己的 ,幡然悔悟,后来把 籍当做平生第一至交 ”——朋友能帮助你改正 ,不断完善自己。据此理解作答。
( 2) 片中的外国人是白求恩。他是加拿大共 党 ,国 主 士,著名胸外科医
。 1938 年来到中国参与抗日革命, 1939 年 11 月 12 日凌晨因病逝世。他在中国工作的
一年半 里 中国抗日革命呕心 血,毛 称其 是一个高尚的人,一
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