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【注意】原来幼儿英语教育教材是这些 英语的广泛性，已经波及到老幼年龄了，已经不再局限于学生或是青年工作 者了，由于少儿本身特点， 在为他们选择培训平台的时候， 就需要仔细考虑考虑，什么样的机构对孩子接受好了。 福建的特点是“依山傍海”，九成陆地面积为山地丘陵地带，被称为“八山一水一分田”。但生活在这座城市的人们，却总是进行着快节奏的生活，即使暑假已经来临，但很多家长都奋斗在工作岗位之上， 并没有太多时间可以用来陪伴已经放假的“熊孩子”。因此，许多家长都选择让孩子参加暑期学习英语，让孩子们边玩边学。 随着时代的发展，现代英语流利的人越来越多，而哑巴英语成了很多英语学习者面临的问题，因此许多同学选择在英语培训机构学习来锻炼自己的英语水平。 教小朋友们学习英语，教材非常重要，针对不同年龄阶段的孩子采用不同的 教材，是需要特别注意的。 教授小朋友们的英语教材有很多， 哒哒英语小编这里 为大家介绍几种常见的幼儿英语教育教材。 英语启蒙是要分阶段，循序渐进的。并且，强调，在 3-5 岁开始启蒙。 阶段一： 0 基础期。 学习目标： 1，认识 26 个字母。 2，积累 500-1000 听力词汇 ( 听得懂即可 ) 。 3，顺利渡过沉默期，愿意开口。 推荐材料： 1，亲子游戏材料：字母积木，单词卡，淘宝上都有卖。 字母积木可以让孩子认识 6 个字母，单词卡可以贴在家里相应的物体上，比 如，拿起苹果，说两句 apple ，孩子可以比较自然的记住单词。 2，儿歌，推荐《鹅妈妈童谣》，注意不要贪多，孩子不用全部学会，只要 找出几首他们喜欢听的，能唱会十几首即可。 3，绘本，学习重点在于亲子互动，在于听。绘本看哪些可以参考「廖彩杏书单」，具体的可以去我公众号「久伴英语亲子阅读」，回复「知乎」获取廖的书籍。 这一阶段结束的标志是孩子可以顺利开口， 把英语当成一种沟通的工具自然而然地表达，比如，家长问： what do you want to eat? 孩子回答： apple 。当然，家长指着一个苹果问这是什么，这个不算顺利开口的标志。 阶段二：自然拼读阶段。 英语是拼读语言，而自然拼读是为了阅读打基础。 学习目标： 1，积累 200 个阅读词汇 2，掌握基本的自然拼读规则和高频词 ( 出现频率高，但是不按照发音规则来 的词。比如， on in 等) 3，可以用超过 2 个词的句子进行简单的英语交流 推荐材料： 1，大量使用绘本和分级读物。绘本故事性强，而绘本对词汇的把控好，可以相互补充。家长可以带着孩子先看图画，再看文字。一边读，一边交流，播放录音。也可以给孩子录音， 播放给他自己听。 市面上目前比较流行的分级读物有《牛津阅读树》《海尼曼》《兰登》《 I Can Read》等，额，想要的人也可以在我公众号「久伴英语亲子阅读」回复「知乎」免费领。 2，这个阶段孩子往往已经对儿歌不感兴趣了，在完成听力词汇的积累后， 可以开始看一些原版的动画片。 在我公众号「久伴英语亲子阅读」 回复「知乎」，可以获取「小猪佩奇、蓝色小考拉、汽车镇的故事」原版动画。 3，这个阶段也可以考虑一些线上绘本伴读的课程。也可以选择外教课。 阶段三：听说读写全面发展阶段 学习目标： 1，能拼写 500 词汇。 2，使用语法正确的句子进行基本交流 3，学会用英语写短文 推荐材料： 1，家长应该持续为孩子寻找适合的听读材料，为孩子提供充足的英语环境。同时，要果断的借住外教资源。 现在互联网发展的好， 外教的价格和中教相比已经相差不多。 2，这个阶段可以开始系统学习语言规则，选择一套教材循序渐进学习。提 高语言的规范性。 阅读方面题材更加广泛， 阅读难度提升， 开始进行桥梁书和章节书的阅读。 培生的教材是比较推荐的。 特别指出的是：英语启蒙，重要的是提高孩子对语言学习的兴趣，在这个过 程中，家长要始终记得，不可以强迫孩子学习，以免引起孩子的逆反心理。 4-12 岁是语言学习的黄金期。在中国，英语始终是一门外语，整体没有语言环境，如 果家长希望孩子的英语能够达到母语水平， 就要多花精力， 尽量地为孩子创造这个环境。 总之，哒哒英语小编提醒大家，不论是什么样的教授培训方法，家长好都参与其中，帮助他们提高对英语的兴趣。 哒哒英语之所以能够成为中国在线少儿英语行业的优质品牌， 离不开其一丝不苟的不断坚持。 一是教师全部持证上岗，并且所有外教都来自母语为英语的欧美国家。他们 拥有纯正英语口音， 均持有国际英语教学资格认证 TESOL、TEFL证书。哒哒英语始终坚持执行严格的外教录用标准，保证 10%的通过率。 二是一对一专属外教线上课堂。为了解决“外教不专属”而导致的少儿学习 状态不佳和效率低下，哒哒英语开创了一条独特的“专属外教”教学模式，打消 了家长对于网课难以形成系统化教学的刻板印象， “