人教版小学美术二年级上册《蜻蜓飞飞》教学反思 .pdfVIP

《蜻蜓飞飞》教学反思 蜻蜓飞飞属于造型表现类课。本节课的教学目标：1 ， 有重点的观察蜻蜓，了解对称对飞翔的重要性。2 ，创作一 幅以蜻蜓为主题的作品。3 ，德育上让孩子爱护大自然保护 小蜻蜓，不要蜻蜓点水。 我在本节课重点设计了以下几个环节，谜语导入，了解 蜻蜓的组成部分，探究对称对飞翔的重要，探究学习蜻蜓的 生活习性，有重点的观察蜻蜓的美丽要素，观察不同材料的 不同效果，学生创作，习作表现，拓展课堂。 在教学中同学们很轻松的发现，蜻蜓翅膀的线很细、很 密、很有规律，于是我借助学生总结的这几点，要求学生用 细密有规律的点和线对蜻蜓进行装饰，结果全班大部分同学 都能细致的表现了蜻蜓翅膀的纹理，画出了各种动态且栩栩 如生具有装饰效果的蜻蜓，收到了预想的教学效果，学生的 造型能力和画面空洞的问题的解决在这一节课得到了很大 的提高！本课欠缺的地方我觉得教师讲解的稍多，孩子作业 形式虽多样但作业时间不足。教师可以在黑板上做必要展 示，既能巩固新知，又能让孩子作业有的放矢 通过本次远程研修及微课程的学习、制作及应用，使自 己收获良多，在今后的教育教学中，我将进一步的加以探索 和实践，努力提高自己的教学质量。