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通信技术专业技能培养方案 （教 师） 光纤传输模块 光纤传输专业技能教师培训方案 教师培训分为 A 、B 两级，A 级高于 B 级。取得 B 级或 B 级以上等级 合格证，可 备“双师型”教师的认定条件之一。 （一） B 级（基本型） 1、 培训目标 通过本项 目的培训，使学员具有从事职业教育的素质，具有传输设 备认知，传输网络告警监控，传输设备测试与维护，结合网管对传输设备 行性能管理、故障分析等基本技能。 2、 入门资格 备一定的电工基础及通信知识，电信传输技术所必备的基础知识；尚 未取得通信行业颁发的中级（含中级）以上资格证书的教师；中等、高等职业 教 技术学院从事通信技术相关专业教学工作的专业教师和实践指导教师；即将 师 B 级 从事光纤通信相关专业教学工作的新任教师。 3、 培训模块图 电 设 SDH 传 输 传 输 信传 备维护 网络故障 网管网络 网管网络 输基 与测试 管理 监控 配置 础 数 光 S S 传 光 S S 网 网 组 网 字 纤 D D D D 输 功 管 管 网 络 4、 培训内容 培 课 模 主要设 项目 内容 养方 时 块 备 式 1.数 字 通 1.PCM、PDH 传 信原理 输技术 电 2 讲 信传输 5 2.光 纤 通 2.光 纤 通 信 系 授 基础 信技术 统 3.SDH 技 3.SDH 传 输 技