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精品文档 你我共享 高一数学教案 课题名称 : 1.1.3 集合的基本运算习题课 学习 学习 学 习 评 学习活动 目标检测 环节 目标 价 温故 而知 新  通 过 知 锻 炼 学 1．并集和交集的概念及其表示 见导学案 识 点 的 生 的 记 2．交集与并集的性质 回 忆 使 忆 ， 理 学 生 进 解能力 一 步 记 忆 和 掌 握要点。 习 题 演练  加 强 知 通 过 习 类型一 两个集合的并集运算 识 点 的 题 练 习 类型二 两个集合的交集运算 掌 握 与 锻 炼 学 类型二 两个集合的交集运算 熟 练 应 生 的 运 易错辨析 忽视集合运算中的空 用 算 能 集效应 力 、 理 解 能 力 、 应 变能力  【例 1】 (1)已知集合 A ＝ {1,2,4} ， B ＝ {2,4,6} ，则 A ∪B ＝________. (2)已知 A ＝{x|ax ≤a＋ 8} ， B＝{x|x －1，或 x5} ．若 A ∪B ＝R，求 a 的取值范围． [ 思路探索 ] 借助于 Venn 图或结合数轴分析两个集合元 素的分布情况，有利于直观求 解． 课 堂 小练  巩固知 通过习 识点 题 小 测 (1)解析 ∵A ＝ {1,2,4} ，B 进 一 步 加 强 知 ＝{2,4,6} ， 识 点 的 掌握 ∴ A ∪B＝{1,2,4,6} ，如图． 知识改变命运