小学美术_蹦蹦跳跳教学课件设计.ppt

第19课 蹦蹦跳跳 观察：这像我们生活中的什么啊？ 弹簧 纸弹簧 观察： 玩具的哪些地方用了纸弹簧，为什么要用在这些地方？ 能活动的地方就 可以用纸弹簧，这样 小动物或小人就能活 蹦乱跳了。 5、 1、想一想你要做一个什么样的玩偶？ 2、用长短粗细不同的彩色纸条，制作成大小适当的纸弹簧 3、画好头部和四肢 4、用剪、折、插、画等方法 添加并装饰成新的形象 制作步骤 注意：粘结要牢固 → → 做一做 　 小组合作制作出新颖独特的蹦跳小玩具。 拓展训练： 1、你还可以用纸弹簧来做什么呢？ 2、我们还可以用什么做弹簧啊？