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(培训体系)训练员培训
目录
页
目标 2
第壹章 :介绍以及训练的基本原则 3-8
行动 7-1A: 说明训练的益处 9
行动 7-1B1: 案例学习壹 10
行动 7-1B2: 案例学习二 11
第二章 :训练四步骤 12
准备工作 13
示范说明 14
练习指导 15
追踪考核 16-18
训练四步骤 19
第三章 :计划和训练提示
训练前准备 20
行动 7-3A 案例学习 21
训练提示 22
表达技巧 23
训练中的“做”和“不要做” 24
第四章 :进行壹对壹训练
壹对壹训练的规则 25
壹对壹训练的组织 26-30
壹对壹训练的样例 31-33
行动 7-4A: 角色扮演 34
单独角色扮演和训练检查表 35
培训训练员
目标
完成课程后,学员将能够 :
了解训练的价值
应用训练四步骤
设计训练计划
高效率的操作训练
克服训练障碍
第壹章 : 介绍以及训练的基本原则
介绍
训练能够给员工提供知识,技能和履行标准的能力。于这个课程中,你将学习如何进行训练且立即体现成效。
训练的目标是通过提高学员的知识,工作技能,解决问题的能力来调整学员的行为,员工能够使用学习到的知识和技能达成公司的目标。
课程中,你将会学习怎样使用适当的训练四步骤训练新员工和现有的员工。然后确保于单独履行工作任务前,他们的技能已经得到了认证。这将帮助团队成员:
? 充满热情的提供卓越的服务,优秀的产品质量和提供给顾客 WOW 的经
验
让队员感觉到他们是团队的壹部分
树立向餐厅贡献能力的意愿
于分配到任务之前树立信心作为餐厅经理,你将受益于:
拥有受训良好和正面工作态度的员工
员工充满热情和精力的传递 100% 的顾客满意度
高能力的员工参和餐厅运营
我们什么时候需要训练 ?
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由于上述理由,你需要训练你的员工。然而,作为餐厅经理,你仍必须监督员工的成绩且确定每个员工单独的训练需求。
如果员工没有得到适当的训练就执行工作会有什么后果?
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有效训练的益处
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