人教版八年级数学上学期 第十二章 《全等三角形》章末复习名师教案.pdfVIP

第十二章 全等三角形 章末复习课 第一课时 一、思维导图 （梳理本章知识点，形成有逻辑性的图.按章写，使用框图.） 二、3道典型例题讲解. 例1 如图，△ABC≌△DEF，请根据图中提供的信息，写出x＝_____ 【知识点】全等三角形的性质 【思路点拨】因为△ABC≌△DEF，所以EF BC=20，即x=20． 【解题过程】略 【答案】20 例2 已知：如图,D是AC上一点，AB DA，DE∥AB，∠B=∠DAE．求证：BC AE． 1 【知识点】全等三角形的性质和判定. 【思路点拨】考虑证BC和AE所在边的两个三角形全等. 【解题过程】证明：因为DE∥AB，所以∠CAB ∠EDA. 在△ABC和△DAE 中，∠CAB ∠EDA，AB DA，∠B ∠DAE， 所以△ABC≌△DAE. 所以BC AE． 例3 如图：∠BAC 90°，CE⊥BE，AB AC ，BE平分∠ABC，求证：BD 2EC 【考点】全等三角形的判定与性质． 【思路点拨】延长BA交CE 的延长线于F，证明△BCE≌△BFE，由全等可证CE EF， 再证△ACF≌△ABD，可得BD CF 【数学思想】截长补短. 【解答过程】 证明：延长BA交CE 的延长线于F， ∵BE平分∠ABC，CE⊥BE， ∴△BCE≌△BFE， ∴CE EF， ∵在△ABC 中，∠BAC 90°，CE⊥BE， ∴∠FCA ∠ABD， 又∵AB AC ∠FAC ∠BAD ∴△ACF≌△ABD， ∴BD CF， ∴BD 2CE. 2 三、章末检测题 一、选择题 （每题4分，共48分） 1.如图，在△ABC和△DEF 中，∠B＝∠DEF，AB＝DE，添加下列一个条件后，仍 然不能证明△ABC≌△DEF，这个条件是( ) A.∠A ∠D B.BC EF C.∠ACB ∠F D.AC DF 【知识点】三角形全等的判定 【思路点拨】已知有一条边和相邻的一个角对应相等，可以添∠A ∠D（依据ASA） 或∠ACB ∠F(依据AAS)，也可以添边BC EF(依据SAS) 【解答过程】选项A 的依据为ASA；选项B 的依据为SAS；选项C 的依据为AAS； 选项D不能判断两个三角形全等. 【答案】D 2.下列说法正确的是 （ ） A.周长相等的两个三角形全等； B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等； C.面积相等的两个三角形全等； D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等. 【知识点】三角形全等的判定和性质. 【思路点拨】三角形全等的判定方法有：SSS；SAS；AAS；ASA；HL. 【解答过程】选项A周长相等不能判断三角形全等；选项B两边和一个角对应相 等，只能是两边和两边的夹角对应相等才能判定三角形全等；选项C面积相等的 两个三角形不一定全等；选项D对，依据为AAS. 3 【答案】D 3．某同学把一块三角形的玻璃打碎了3块，现在要到玻璃店去配一块完全一样 的玻璃，那么最省事的方法是 （ ） A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．带①②③去 【知识点】三角形全等的判定. 【思路点拨】①和②不能确定唯一一个三角形. 【解答过程】①中已知一个角不能确定一个三角形；②延长所在的两边的一部分 也只能得到一个角，也不能确定一个三角形；③已知一个三角形的两角和一边能 够确定唯一一个三角形，依据是ASA. 【答案】C 4.如图，△ABC 的边与角如图所示，则下面与△ABC一定全等的三角形是( ) 【知识点】三角形全等的判定定理. 【思路点拨】根据三角形全等的判定方法去判定，边与角是有位置关系的. 【解答过程】选项A 中有两边对应相等，但是夹角不一定相等；选项B正确，依 据为SAS；选项C 中有两边对应相等，但是夹角不相等；选项D 中有两个角对应 相等，但是两角所夹的边不相等. 【答案】B 4 5.两组邻边分别相等的四边形叫做 “筝形”