“生长课堂”在生长.docVIP

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“生长课堂”在生长 【编者按】 从“知识课堂” 到“能力课堂”,再到“生长课堂”,十年艰辛,十年执着,十年探索,江苏省天一中学终于实现了华丽大转身。 “课堂是一种生长” ,是生生、 师生、师师本着共同的价值取向、共同的学研方式, 在共同的人际场域, 组成的学习共同体。“生长” 是指 生命力在原有基础上逐渐强大; “生长” 是一个缓慢变 化、不断发展的过程;“生长” 有自己独特的姿态和方 式。课堂,应该是人的生命成长的场所,优秀的课堂 应该温馨如诗,浪漫似画。学生在课堂中不仅吸收着 知识的甘露,还应沐浴人性的光辉,感受民族与世界 文化的灿烂;不仅应该有孩子们成长必须汲取的各种 知识营养,还应该有人的成长过程中的精神与情感的 成长,应该有生命的张扬与智慧的激荡。

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