西师版五年级上册回顾课文内容填空.pdfVIP

五年级上册回顾课文内容填空 1、《看海》按（ ）顺序写的，课文生动描述了海潮的（ ）， 表达了（ ）的思想感情。 2、《三峡之秋》按（ ）写的，描写了三峡之秋一天中不同时刻的壮美景色， 表达了作者（ ）。三峡景物的特点，早晨（ ）， 中午（ ），下午（ ），晚上（ ）。 3、 《 江 畔 独 步 寻 花 》 作 者 （ ） 朝 诗 人 （ ） ， 通 过 对 （ ） 的 描 叙 ， 表 达 了 诗 人 （ ）的思想感情。《书湖阴先生壁》作者是（ ）朝 诗人（ ），采用拟人手法写的诗句是（ ），表达了诗人（ ） 4.《游漓江》先总写漓江山峰的（ ）与（ ），然后按乘船游览的顺序依次 写了最具代表性的（ ）、（ ）、（ ）的独特与神奇。文章结尾说“至 于 ‘阳朔山水甲桂林 ’就让它成为我心中一个美丽的 念吧。” ，实际也成为 （ ）心中美丽的 念。这样结尾的好处是 5.《 捅 马 蜂 窝 》 一文 叙 述 （ ）的故事，赞扬了 （ ）的英雄气概，表达了“我” 对（ ）的钦佩和（ ）的忏悔之 情。面对死去的小飞虫，“我”有一种罪孽感的原因是 。 6.《我没有钓到那条鱼》按（ ）顺序写了“我”第一次钓鱼的经历。你 对“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到了鱼。”这句话的理解是： 。 7.《藏羚羊的故事》 围绕老羚羊和小羚羊的（ ），科考 队员 1 （ ）藏羚羊这两条情感线索展开,让我们体会到动物与动物之间、人与动物 之间真挚而深厚的情感。我们应该（ ）动物，与动物（ ）相处。 8.《蝈蝈》主要写了一只新买的蝈蝈由不叫到叫个不停及祖孙三人就此展开猜 测 与 议 论 ， 最 后 被 放 走 的 故 事 。 蝈 蝈 开 始 不 叫 ， 心 里 想 （ ） ， 后 来 不 停 地 叫 又 似 乎 在 说 （ ），后来，是（ ）用剪刀把笼子剪个口 子，悄悄故意放走蝈蝈。告诉我们要（ ）动物。 9.《 母 鸡 》 一文 作 者 首 先 写 对 母 鸡 的 讨 厌 是 因 为 （ ），后来“ 我” 不敢再讨厌母鸡 了，是因为 （