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人教版新小学语文五年级下册第四单元测试卷 人教版 (新)小学语文五年级下册第四单元测试卷 一、拼一拼 ,写一写。 (10 分) èhào fàng sì qíng yì shìbùkědǎng tóng guīyújìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shāyǎ qīng shòu yōng dài yǎn yǎ yìxī pòbùjíd ài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把成语补充完整并分类。 (10 分) 千里 ( ) ( )移山 ( )尽瘁 ( )不屈 ( )自若 百折 ( ) ( )填海 ( )蹈火 ( )任怨 惊慌 ( ) 含辛 () ( )奕奕 (1) 形容 人物神情的 : (2) 形 容人物意志的 : (3) 形容 不怕困难的 : (4) 形 容尽职尽责的 : 三、将下列词语按近义词、反义词归类。 (8 分) 疑惑 规划 环绕 集中 明艳 计划 骄傲 等待 扩散 围绕 明丽 同意期待 虚心 反对 坚信 (1)近义词 : ( )—— ( ) ( )—— ( ) ( )—— ( ) ( )—— ( ) 人教版新小学语文五年级下册第四单元测试卷 (2) (2)反义词 : ( )—— ( ) ( )—— ( ) ( )—— ( ) ( )—— ( ) 四、请用不同的修辞方法把句子表达得更生动。 (10 分) (1)猫的眼睛真亮 , 。(夸张 ) (2)随风飘落的村叶 。(比喻 ) (3)玫瑰花的花瓣 。(拟人 ) (4)人类创造了历史 , ?(反问 ) (5)公园里 。(排比 ) 五、课内阅读。 (9 分) (1) 描写的就是红军长征途中发生的一个感人至深的故事。 主 要人物就是 ,作者抓住了人物的 、 、 等方面进 行细致描写 ,并按照 顺序娓娓叙述 ,表达了作者对老班长的 之 情。 (2) 就是 写的叙事抒情散文。 描写了 年中国人民 志愿军最后一批官兵 时,在车站上同 的动人情景 , 表现了 的真挚情谊 ,赞扬了 。 (3)《桥》一课向我们再现了 的光辉形象。她把 让给别 人教版新小学语文五年级下册第四单元测试卷 人,把 留 自己 .用 筑起了一座不朽的 梁。 六、 外 (23 分) 1、找出下列作文 目中的重点 ( 眼 ),用“—— ”出来。 (6 分) A、美 的校园 B、 巾鼓舞了我 C、她家富了 D、我 班集体 E、童年生活回 F、一件令我感 的事 2、 短文 ,做后面的 。 (17 分) 也无法描 出她的面目 ,( )世界上 能听到她的脚步。当旭日 散夜的残幕 ,当夕阳被朦 的地平 吞噬 ,她不慌不忙地走着 ,光明与黑暗都无法改 她行 的 奏。 当蓓蕾在春 中粲然 (zh à n)开温 的花瓣 ,当 儿在 房里以响亮的哭声向人世 到 ,她悄无声息地走着 , 笑不能挽留住她的脚步。 当枯黄的 叶在寒 中 (zhu )ì落 ,当垂危的老人以留恋的目光 周 的天地 ,她 就是沉着而又默然地走着 , 息也不能使她停步。 她从您的手指 里流 去。从您的脚底下滑 去。从您的 野 里与您的思想里 去 ?? 她就是一把神奇而又无情的雕刻刀 ,在天地之 造着种种奇迹。她能把巨石分裂成 土 ,把幼苗雕成大 ,把沙漠 成城市与园林 ,当然 ,她也能使繁 之都 成荒凉的 墟 ,使 亮的金属爬 ,失去光 。老人 的 就是她刻出来的 ,少女 上的 也就是她描 出来的。生命的繁 (y ǎn)与世界的运 正就 人教版新小学语文五年级下册第四单元测试卷 是由她精心指 的。 她按 撕下一 又一 日 ,把将来 成 在 , 把 在 成 去 ,把 去 成越来越遥 的 史。 她慷慨 ,您不必乞求 ,属于您的 ,她 就是如数奉献。 她公正。 ( )您 重如山、腰 万 ,( )一介布衣、两袖清 .她都一 同仁。没有人能将她占有已有 ,哪怕您一 千金。她也决不会因此而施舍一分一秒。 您珍重她 ,她( )在您的身后 出 , 出沉甸甸的果子。您漠 她 ,她就化成 烟 ,消散得无影无踪。有 ,短 的一瞬会成 永恒, 就是 ( )她把脚印留在人 心里。 有 ,漫 的 月会成 一瞬 , 就是因 与 沙 (y ān)没了她的脚印。 (1) 判断。 (12 分) ① 您 下列 ( ) 做 目最恰当。 A． 光 B.时间 C.光阴 D. 月 ② 按拼音 , 在文中横 上依次填人的字正确的一 就是 ( ) A. 展 掇 延 掩 B.绽 缀 延 淹 C.展 坠 衍 掩 D.绽 坠 衍 淹 ③ 文中 ( ) 填关 ,依次正确的一 就是 ( ) A.而 尽管 ??尽管 便 因 B.而 即使 ??即使 就 由于 C.但 不管?? 就是 便 因 D.都 哪怕 ??或