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走进学生心灵 陪伴学生成长 如何做学生的思想工作？这个问题很大也很广。 它包括如何教学生做 人，如何培养学生的意志品质，如何培养学生良好的学习生活习惯，如何 教学生守纪、文明等等。我认为，最根本的还是让学生悦纳你，欣赏你， 理解你，信任你，从而相信你的理念，服从你的管理，更大限度地发挥出 他的学习潜能，不断走向成功。那么，怎样做到这一点，我认为主要有两 个方面的途径：一是思想交流，走进学生的心灵；二是科学引领，陪伴学 生一起成长。 第一方面 思想交流，走进学生心灵 教育专家魏书生曾经说过：任何一个学生的心灵世界都是一个无比 宽阔的海洋，做老师的，就是要善于走进孩子的心海里。优秀班主任李镇 西也说过，教育是心灵的艺术 , 作为真诚的民主教育，用心灵赢得心灵， 不只是教育的条件，更是教育本身。它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵 的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创造。我一直把这两句话奉为 至理名言， 不是吗 ? 我们的一双眼睛看不住孩子们几十双眼睛 , 但是, 我们 的一颗心可以栓住几十颗孩子的心； 我们不能以高大的身躯威严的面孔去 降服他们，却可以以满腔的热情去感染他们，融化他们。那么，怎样走进 学生的心灵，去赢得学生的心灵？ 这就需要沟通，沟通包括口头交流和书面交流。口头交流是与学生 最直接的面对面的交流， 它是我们经常做的。 如课堂讲话、 课余个别谈话、 电话对话等等，但是我们