初二年体育实践课教案(黄永康).pdfVIP

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  • 2020-12-20 发布于山东
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初二年体育实践课教案(黄永康) 初二年体育实践课教案 任课者:黄永康 2003 年、秋 第 1 页第 1 页 初二年体育实践课教案(黄永康) 第 二 周 第 1 次课 教 走:竞走的尝试性练习; 基本体操:⑴原地队列,⑵行进间队列。 材 1、80%的学生了解竞走与走、走与跑的区别,发展走的能力,并能将走作为日 教 常生活、上学、健身活动的重要内容; 学 2、建立时间和空间概念,明确个人和集体关系; 目 3、培养组织性、纪律性和集体主义精神,高尚的情操和审美观; 标 4、学生能严格按教师要求认真练习; 5、竞走的练习:2—3 次;队列练习:3—4 次。 教学 教学 时 练习 教 师 活 动 学 生 活 动 过程 内容 间 次数 一、常 一、一、师生问好,宣布本课 一、体育委员整队,检查 规 内容,教学目标及要求, 汇报人数,师生问好。 开 安排见习生。 队行:二列横队。 ×××××○○○○○ 始 ×××××○○○○○ 7 ★ △ 准 二、准 二、1、自由选择练习内容:① ∫ 二、1、由体育小组长带队 备 活 教师提示自选内容; 8 选择活动内容 (慢跑、跳 备 动 ②教师指导参与学生活动。 分 绳、游戏等)。学生活动积 2 2、专门性准备活动: 极,气氛活跃。 ∫ 部 ①原地摆臂练习;②膝关节运 2、学生四列横队成体 3 动;③踝关节运动。教师领操 操队行跟随教师一起做, 次 分 位置好,动作正确,姿势优美。 动作协调一致,有节奏。 一、竞 一、1、教师讲解动作要点并 一、1、学生认真模仿,注 走 的 示范:后蹬有力,髋部前送, 意动作要点; 尝 两臂协调配合; 2、注意观察,掌握要领; 2 性 练 3、自我尝试性练习,互相 ∫ 基 习 评价,在练习中找到答案。 3 本 2、出示教学挂图展示竞走动 20 练习队行如下: 次 部 作,提出问题; ∫

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