篮球公开课教案篮球传切.docxVIP

2 0 1 5 年 体 育 课 篮 球 教 案 智班级K140 授课时 2015.1. 1 间 8 1、 : 通过自主、趣味、和谐的 教学，使学生具有积极参 ：篮球传切 与体育活动的态度和行 为。 教学 合 2、 学生知道简单的传切的技 目标 术动作要领。学生能认真 ：素质练习 练习，克服一切困难，培 养团结合作的精神，树立 完成目标的必胜信心。  1 天 晴 课时 气 篮球场一 块 篮球 20个 场地 器材 教学内容与程 教学要 组织形式 教师教法 序 求 1、 体委整队， 四列横队： 集合，并汇报 ×××××× 人数。 ××××××  1、 指定集合 1：快静齐 地点 2：热身，使 2、 听取体育 身体进入运 2、宣布本课内容， ×××××× 安排见习生。 ×××××× 3、热身 慢跑： ×××××× ⑴分组慢跑 ×××××× 球性练习 ⑵行进间徒手操 ⑶球性练习  委员汇报出席 人数 3、 师生问好 4、 宣布本课 内容及要求 5、检查服饰、安 排见习生 6、分 A 和 B两个 小组，组长领跑， 并发口令指挥慢 跑路线或变换跑 姿 7、跑步过程中， 学生徒手拉伸。 8、A 组为男子 组：进行行进间的 有球移动运球，同 时躲避对方的抢 断练习 9、B 组为女子 组：进行分组有球 的运球练习。  动的状态 3：充分活动 身体各个关 节 4：熟悉球感， 进入状态。 一、复习内容： 男子组：四角传球图 分层教学： ×× 男子组：四角传球 ×× 练习 ×× 女子组：分组的传 ×× 接球练习 女子组：传接球图 二、学习内容： ×××× 分层教学 : ×××× 男子组：学习 2 ×××× 对 2 摆脱防守，传 ×××× 切配合 男子组：传切配合 女子组：学习简单 女子组：传切配合 的传切动作，两人 组练习 三、探究学习内 容 分层教学： 男子组：4 对 4 人 传切运用比赛（要 求不运球） 女子组：学习 2 对 2 摆脱防守，传 切配合 四、素质练习： 立卧撑  1、 学生分组 1：导入主 练习，组长组 题，突出篮 织。 球的乐趣， 2、 教师巡回 体会篮球的 指导。 快乐。 3、 要求：速度 2：提高对篮 由慢到快，先 球的掌控 使用一个球， 力，加强学 慢慢加到 2 个。 生球感和球 1、 讲解练习 性。 要求：一传一 3：掌握学习 切练习（女 内容，运用 生），切入动 行进间运球 作规范，快速。 的技术动 2、 讲清传切配合 作，进一步 的技术要领，与要 提高球性。 求、实施时机以及 在比赛中的作用。 4：提高学生 3、 消极防守， 素质，发展 积极进攻，投 体能。 篮准确。 4、 老师和学 生同练、个别 指导。 5：思考： “一传一切”与“空切”的异同点是什么？ (2) 什么时候是摆脱对手切入篮下的最佳 ′ 1：放松：瑜伽操 1：充分放松，身心 1：呈体操队形 使身体进入 2：总结 调节 2：呈四列横队 放松状态。 3：师生再见 2：自我总结 3：整理器材