立卧撑教学设计、反思.docVIP

小学三年级（水平二）《立卧撑与游戏》第一课时教学设计 梁园学区中心学校 吴怀全 1、教学内容 （1）立卧撑 （2）游戏：换物接力 2、学习目标 （1）认知目标：通过本课学习，能够使学生对立卧撑的基本动作初步形成表象。 （2）技能目标：使60%的学生能够初步掌握“两腿向后伸直，不塌腰撅腿，身体成一 直线”这一动作要领，90%学生能够基本明确“收腹用力，收腿迅速”。 （3）情感目标：培养学生对体育活动的兴趣爱好，使他们在游戏中互帮互助，体会成 功的喜悦，促进师生、生生之间的交流。 3、重点：不塌腰撅臀，收腹收腿迅速； 难点：动作协调，节奏分明。 一、开始部分 （3 分钟） 1、体育委员整队，检查人数 ；2、师生问好； 3、宣布本次课内容与任务； 4、以交流的形式引出本课内容，激发学生学习兴趣。 二、准备部分 1、热身游戏： “捕鱼”（5 分钟） eq \o\ac(○,1)方法：以规定区域为鱼池，三个学生手拉手围成小渔网，其他学生为小鱼儿，撒下渔网在池塘内开始捕鱼，被捕到和游处池塘的“小鱼儿”都站在网外； eq \o\ac(○,2)教师简单讲解游戏方法 ； eq \o\ac(○,3)组织学生进行热身游戏； 2、专项准备活动（3 分钟）： eq \o\ac(○,1)头部运动 eq \o\ac(○,2)肩部运动 eq \o\ac(○,3)扩胸运动 eq \