《故事教学中有效导入的策略研究》课题实验与研究常规管理计划.docVIP

《故事教学中有效导入的策略研究》 课题实验与研究常规管理计划 为了全面实施《幼儿园教育指导纲要》，让我园的教育顺应社会的发展和当代教育的要求，进一步加强我园的创新教育领域教改工作和教育科学研究工作，切实推进我园《故事教学中有效导入的策略研究》课题的研究工作，规范课题研究的管理，提高研究的实效性，不断推出研究成果，促进我园的教育工作质量的提高。我园在区教委和区教科所的指导下，结合我园实际，特制定本课题研究常规管理计划如下： 指导思想 贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《幼儿园教育指导纲要》，依法治教，推进学校创新教育规范化、制度化建设。充分发挥创新意识的育人功能，坚持先进文化的方向，促进幼儿创新精神的养成，着重幼儿创新能力的培养以及对幼儿创新实践的磨练。提高幼儿人文素养，塑造孩子人格品质，建设良好的校园文化环境。面向现代化、面向世界、面向未来，提高学校教育现代化的水平。我园利用21世纪教育理念上的新动向来审视 教师的教育观、学生观、 教学 活动观。利用教育 教学 活动的新趋势来改造以往的观念，树立创新教育理念，培养创新人才。同时坚持科学发展观，加大改革创新力度，促进持续发展，强化课题研究的常规管理，落实实验研究工作，提高本课题实验研究效果。 二、工作目标  遵循教育科研规律，运用决策计划、组织、控制等基本管